مشخصات کتاب

The Ethics of Cultural Competence in Higher Education

ویرایش:  
نویسندگان: Burnell. Beverly A.,  Schnackenberg. Heidi L  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781926895505, 148220679X 
ناشر: Apple Academic Press 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 210 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب The Ethics of Cultural Competence in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اخلاق شایستگی فرهنگی در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب اخلاق شایستگی فرهنگی در آموزش عالی



این کتاب جدید هم فصول تحقیقی (کیفی، کمی، و ترکیبی) و هم فصول مفهومی را در مورد عوامل اخلاقی که باید در تدریس، مدیریت و عملکرد حرفه‌ای در محیط‌های آموزش عالی در نظر گرفته شوند، ارائه می‌کند. این کتاب شامل ایده های پژوهش محور اخیر در زمینه آموزش عالی است.

موضوعات شامل شایستگی های فرهنگی برای اساتید، متخصصان و مدیران آموزش عالی است، مانند استفاده از زبان در انتقال مفاهیم به دانشجویانی که انگلیسی برای آنها زبان اول نیست، اجتناب از تحمیل تعصب، تشويق تشويق ديدگاه، و شيوه‌هاي اخلاقي براي متخصصاني كه با محيط‌ها و جمعيت‌هاي متنوع در محيط‌هاي آموزش عالي كار مي‌كنند.

این کار به ویژه مهم است زیرا آگاهی از آخرین رویکردها و ایدئولوژی ها جزء ضروری آمادگی حرفه ای و توسعه حرفه ای مستمر اساتید، متخصصان و مدیران در آموزش عالی است. . در حال حاضر، متخصصان آموزش و پرورش با یافتن زمان برای پیشرفت حرفه ای و راه هایی برای اطلاع از آخرین تحقیقات خود در تلاش هستند. این جلد به متخصصان آموزش کمک می کند تا در جریان مهم ترین تحقیقات اخیر باشند. همانطور که جمعیت و محیط دانشجویان کالج به طور مداوم تغییر می کند، شیوه های حرفه ای که با آنها کار می کنند نیز باید تغییر کند. این جلد برخی از جدیدترین شیوه‌ها و دیدگاه‌های اخلاقی و شایستگی‌های فرهنگی را برای همه پرسنل کالج و دانشگاه برجسته می‌کند.

این جلد منحصر به فرد و ارزشمند است زیرا کتاب‌های دیگر به بررسی شایسته‌های فرهنگی پرداخته‌اند. شیوه‌های اخلاقی برای حرفه‌های مجزا در آموزش عالی، هیچ اثر واحدی مجموعه‌ای از نوشته‌ها درباره شیوه‌های اخلاقی و شایسته فرهنگی برای انواع حرفه‌های آموزش عالی ندارد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This new book presents both research (qualitative, quantitative, and mixed-design) and conceptual chapters about the ethical factors to be considered in teaching, administration, and professional practice in higher education settings. The book includes recent research-based ideas in the field of higher education.

Topics include cultural competencies for higher education faculty, professionals, and administrators, such as use of language in communicating concepts to students for whom English is not a first language, avoiding imposition of bias, encouraging exposition of perspective, and ethical practices for professionals working with the diverse environments and populations in higher education settings.

This work is particularly important since becoming informed on the latest approaches and ideologies is an essential component of both professional preparation and continuing professional development of faculty, professionals, and administrators in higher education. Currently, education practitioners struggle with finding time for professional development and ways to inform themselves of the latest research. This volume will help education practitioners keep abreast of the most important recent research. As college student populations and environments continually change, so must the practices of the professionals who work with them. This volume highlights some of the most recent practices and perspectives in ethics and cultural competence for all college and university personnel.

This volume is unique and valuable because other books have addressed culturally competent ethical practices for discrete professions within higher education, no single work has a collection of writings about ethical and culturally competent practices for a variety of the professions in higher education.

فهرست مطالب

Content: Preface   Aspects of Leadership in Higher Education: A Snapshot
 Dr. Heidi L. Schnackenberg, SUNY Plattsburgh   Technoethical Reflections on the Evolving Organizational Culture of University 2.0
 Dr. Rocci Luppiccini, University of Ottawa   Balancing the Rights of Students with Disabilities and Academic Integrity: Case Studies for Teacher Education Faculty
 Dr. Maureen E. Squires, SUNY Plattsburgh   Redefining the Social Construction of Cool in Terms of Social Justice
 Ms. Lauren Gonyea, SUNY Plattsburgh   How Self-knowledge Impacts the Ability to Teach Ethically: Teaching Journeys
 Dr. Aline Bobys, SUNY Plattsburgh   Breaking the Mold: Challenging Prevailing Myths through Cross-Cultural Experiences
 Dr. Caroline Knight, Coastal Carolina University and Dr. Jamia Richmond, Coastal Carolina University   The Leastwise of the Land: Teaching for Social Justice in a Homogenous Zone
 Dr. David Iasevoli, SUNY Plattsburgh   Conceptualizing Male College Students as Men: A Counseling Perspective with Implications for Professionals in Higher Education
 Mr. Claude M. Aldous, SUNY Potsdam and Dr. Beverly A. Burnell, SUNY Plattsburgh   Cultural Competency Development for New Student Affairs Professionals
 Dr. Jelane A. Kennedy, College of St. Rose
 Dr. Wendy Neifeld Wheeler, College of St. Rose
 and Dr. Stephanie Bennett, College of St. Rose   Beyond Tolerance: Developing Multicultural Competencies in    Pre-service Teachers
 Dr. Maureen Squires, SUNY Plattsburgh and Mr. George Still, SUNY Plattsburgh   Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Manual de Desenho Técnico para Engenharia: Desenho, Modelagem e Visualização

دانلود کتاب The Science of the Oven

دانلود کتاب Becoming Turkish: Nationalist Reforms and Cultural Negotiations in Early Republican Turkey, 1923–1945

دانلود کتاب The Jewish Unions in America: Pages of History and Memories

دانلود کتاب Acetogenesis