دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The effectiveness of money as a motivation for academic institutions. An assessment
دانلود کتاب اثربخشی پول به عنوان انگیزه برای مؤسسات دانشگاهی. ارزیابی
مشخصات کتاب
The effectiveness of money as a motivation for academic institutions. An assessment
ویرایش: 1. Auflage
نویسندگان: Mbegu. Alex
سری:
ISBN (شابک) : 9783668339323, 9781119323716
ناشر:
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 411
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 56,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب اثربخشی پول به عنوان انگیزه برای مؤسسات دانشگاهی. ارزیابی: (فرم محصول)متن کتاب الکترونیک، (سرفصل موضوع BISAC)BUS030000، موسسات دانشگاهی، پول به عنوان انگیزه، انگیزه کارکنان، (VLB-WN)1783
در صورت تبدیل فایل کتاب The effectiveness of money as a motivation for academic institutions. An assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اثربخشی پول به عنوان انگیزه برای مؤسسات دانشگاهی. ارزیابی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اثربخشی پول به عنوان انگیزه برای مؤسسات دانشگاهی. ارزیابی
پایان نامه لیسانس از سال 2016 در موضوع اقتصاد بازرگانی - پرسنل و سازمان، نمره: 1.0، دوره: لیسانس مدیریت منابع انسانی، زبان: انگلیسی، چکیده: انگیزه کارکنان توسط تورینگتون (2008) به عنوان "تلاش یا انگیزه ای که یک فرد در یک فعالیت قرار می دهد." این مقاله به بررسی اثربخشی پول به عنوان انگیزه برای کارکنان دانشگاهی در موسسات آموزش عالی پرداخته است. افراد مورد مطالعه 26 نفر از کارکنان کالج دارالسلام دانشگاه تومینی بودند که افراد به دو گروه تقسیم شدند. مدیریت ارشد و هیات علمی. 25 پرسشنامه برای کارکنان دانشگاهی صادر شد و با مسئول منابع انسانی اصلی مصاحبه انجام شد. علی‌رغم سایر نظریه‌های مرتبط، این مطالعه به‌شدت توسط نظریه دو عاملی هرزبرگ هدایت شد که استدلال می‌کرد «تلاش برای استفاده از پول راهی پایین‌تر برای ایجاد انگیزه در یک کارمند است». از تکنیک های کمی و کیفی تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که اثربخشی پول به‌عنوان محرک برای کادر علمی محدود یا تحت‌تاثیر برخی از عوامل انگیزشی بوده و تحت تأثیر عوامل دیگر یا نامحدود نیست. با توجه به مفاهیم، محدودیت ها و پیشنهادات برای مطالعات تحقیقاتی آتی، آنها در فصل پایانی مورد بحث قرار می گیرند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Bachelor Thesis from the year 2016 in the subject Business economics - Personnel and Organisation, grade: 1.0, course: Bachelor of Human Resource Management, language: English, abstract: Employee motivation was defined by Torrington (2008) as "an effort or drive that an individual puts into an activity." This research paper investigated the effectiveness of money as motivator for academic staff in higher learning institutions. The subjects of the study were 26 workers of Tumaini University Dar es Salaam College, the subjects were divided into two groups; senior management and academic staff. 25 questionnaires were issued to academic staff and an interview was conducted with the principal human resource officer. In spite of other relevant theories, the study was keenly guided by the Herzberg two-factor theory that argued "trying to use money is an inferior way to motivate an employee." Quantitative and qualitative techniques of data analysis were employed. The findings of the study revealed that the effectiveness of money as motivator for academic staff was limited or affected by some motivating factors and not affected or unlimited by others. In the concern of the implications, the limitations and suggestions for future research studies, they are discussed in the final chapter.
