دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Paul Glewwe (auth.)
سری: Studies on the African Economies
ISBN (شابک) : 9781349150342, 9780312221393
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 383
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 16 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب اقتصاد سرمایه گذاری کیفیت مدارس در کشورهای در حال توسعه: یک مطالعه تجربی از غنا: اقتصاد توسعه، فلسفه تعلیم و تربیت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Economics of School Quality Investments in Developing Countries: An Empirical Study of Ghana به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اقتصاد سرمایه گذاری کیفیت مدارس در کشورهای در حال توسعه: یک مطالعه تجربی از غنا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xvi
Front Matter....Pages 1-1
Measuring the Returns to Investments in Education: Overview and Critique....Pages 3-16
A New Method for Analysing Government Investments in Education....Pages 17-37
Front Matter....Pages 39-39
A Method for Estimating the Determinants of Schooling Outcomes....Pages 41-99
The Impact of Investments in School Quality on Cognitive Skills....Pages 100-166
Front Matter....Pages 167-167
The Impact of Cognitive Skills on Wages....Pages 169-205
The Impact of Schooling and Cognitive Skills on Income from Non-Farm Self-Employment....Pages 206-252
The Impact of Cognitive Skills on Income from Farming....Pages 253-291
Front Matter....Pages 293-293
Child Health and Mothers’ Education in Ghana....Pages 295-326
Fertility and Women’s Schooling in Ghana....Pages 327-344
Front Matter....Pages 345-345
Summary of Findings and Recommendations for Future Research....Pages 347-353
Back Matter....Pages 354-373