ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The developmental management approach to classroom behaviour : responding to individual needs

دانلود کتاب رویکرد مدیریت توسعه ای به رفتار کلاس درس: پاسخ به نیازهای فردی

The developmental management approach to classroom behaviour : responding to individual needs

مشخصات کتاب

The developmental management approach to classroom behaviour : responding to individual needs

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781435643703, 1435643704 
ناشر: ACER Press 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 181 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 55,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب The developmental management approach to classroom behaviour : responding to individual needs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رویکرد مدیریت توسعه ای به رفتار کلاس درس: پاسخ به نیازهای فردی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رویکرد مدیریت توسعه ای به رفتار کلاس درس: پاسخ به نیازهای فردی

این کتاب سیستمی از تکنیک های موفقیت آمیز مدیریت رفتار کلاس درس را که توسط نویسنده طی بیش از 25 سال تمرین تدریس توسعه یافته است، توصیف می کند. این به تشریح مشکلاتی که معلمان در تلاش برای مدیریت رفتار نادرست دانش‌آموزان در مدارس هستند، می‌پردازد و چهار نوع دانش‌آموز را توصیف می‌کند که می‌توان به آنها کمک کرد تا رفتار مسئولانه داشته باشند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book describes a system of successful classroom behaviour management techniques developed by the author over more than 25 years of teaching practice. It outlines the difficulties confronting teachers trying to manage students' misbehaviour in schools and describes four types of student who can be helped to behave responsibly.



فهرست مطالب

Introduction --
Teachers' aggression towards misbehaving students --
Developmental management in the classroom --
Responding to students manifesting category A behaviour --
Responding to students manifesting category B behaviour --
Responding to students manifesting category C behaviour --
Responding to students manifesting category D behaviour --
The developmental management approach (dma) --
Teacher support --
Conclusion.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی