دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Tolya Stonorov (Editor)
سری:
ISBN (شابک) : 1138121800, 9781138121799
ناشر: Routledge
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 286
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 49 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Design-Build Studio: Crafting Meaningful Work in Architecture Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استودیو طراحی-ساخت: ایجاد کار معنادار در آموزش معماری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استودیو Design-Build شانزده مطالعه موردی طراحی مبتنی بر جامعه بینالمللی را از طریق فرآیند و محصول، با فصلهای قبلی در مورد مشارکت جامعه، روشهای دیجیتال و صنایع دستی و یک نقشه زمانی گرافیکی بررسی میکند. این پروژهها با هم بهعنوان راهنمای میدانی برای روندهای فعلی در استودیوهای طراحی دانشگاهی، پنجرهای به فرآیندها و روشهای متفاوتی هستند که امروزه آموزش داده میشوند و محقق میشوند. طراحی-ساخت از این ایده حمایت می کند که ساخت، ساخت و طراحی ذاتی یکدیگر هستند: دانش یکی، بیان دیگری را تقویت می کند و به آن اطلاع می دهد. یادگیری عملی از طریق ساختن آنچه طراحی می کنید، نظریه ها و ایده ها را به تجربه دنیای واقعی تبدیل می کند. کار شرح داده شده در این کتاب نشان میدهد که چگونه این نوع دانش کاربردی ما را در فیزیکی بودن دنیایی که در آن زندگی میکنیم مستقر میکند.
The Design-Build Studio examines sixteen international community driven design-build case studies through process and product, with preceding chapters on community involvement, digital and handcraft methodologies and a graphic Time Map. Together these projects serve as a field guide to the current trends in academic design-build studios, a window into the different processes and methodologies being taught and realized today. Design-build supports the idea that building, making and designing are intrinsic to each other: knowledge of one strengthens and informs the expression of the other. Hands-on learning through the act of building what you design translates theories and ideas into real world experience. The work chronicled in this book reveals how this type of applied knowledge grounds us in the physicality of the world in which we live.