دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Deaf History Reader
دانلود کتاب خواننده تاریخ ناشنوایان
مشخصات کتاب
The Deaf History Reader
ویرایش:
نویسندگان: John Vickrey Van Cleve
سری:
ISBN (شابک) : 9781563683596
ناشر: Gallaudet University Press
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 226
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 57,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Deaf History Reader به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواننده تاریخ ناشنوایان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواننده تاریخ ناشنوایان
The Deaf History Reader نه فصل استادانه را ارائه می دهد که تصویری واضح از تجربه متنوع ناشنوایان در آمریکا را گرد هم می آورد. این مجموعه دارای بهترین بورس تحصیلی از گروه قابل توجهی از مورخان، از جمله رجینالد بوید، بری ا. کراچ، مری فرنچ، برایان اچ. گرینوالد، هارلان لین، هری جی لانگ، کنت آر. اولنی، ریچارد پیلارد، جیل هندریکس پورکو، مایکل ریس و ویرایشگر جلد، جان ویکری ون کلیو. مقالات برجسته گردآوری شده در اینجا شامل کاوش در پیدایش جامعه ناشنوایان و شواهد اولیه استفاده از زبان اشاره است. مقایسه یک مدرسه شکست خورده شفاهی برای دانش آموزان ناشنوا در ویرجینیا با موفقیت مدرسه آمریکایی ناشنوایان در هارتفورد، کانکتیکات. توسعه آگاهی ناشنوایان در میان افرادی که حامل ژن غالب ناشنوایی بودند. طرحی بیوگرافی مری آن والورث بوث، یک زن ناشنوای ماهر که در مرزهای غربی زندگی می کرد. گزارشی از آژانس ناشنوایان در موسسه ایندیانا و مدرسه روزانه ایوانزویل. سوابق اولیه جریان اصلی قرار دادن کودکان ناشنوا علیرغم مخالفت والدین آنها. نمایه ای از الکساندر گراهام بل که حمایت او از اصلاح نژادی را در مقابل دفاع او از حقوق ناشنوایان قرار می دهد. اقدامات متناقض ناظران انجمن پنسیلوانیا برای پیشرفت ناشنوایان؛ و در نهایت، نقش حیاتی ناشنوایان در ماموریت شیکاگو برای موفقیت ناشنوایان در حفظ جامعه ناشنوایان برای بیش از پنج دهه. طیف بسیار غنی از موضوعاتی که در The Deaf History Reader مورد بررسی قرار می گیرد، وضعیت آینده آن را به عنوان یک منبع استاندارد برای همه دانش پژوهان و دانشجویان ناشنوا تضمین می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Deaf History Reader presents nine masterful chapters that bring together a remarkably vivid depiction of the varied Deaf experience in America. This collection features the finest scholarship from a noteworthy group of historians, including Reginald Boyd, Barry A. Crouch, Mary French, Brian H. Greenwald, Harlan Lane, Harry G. Lang, Kent R. Olney, Richard Pillard, Jill Hendricks Porco, Michael Reis, and volume editor John Vickrey Van Cleve. The incisive articles collected here include an exploration of the genesis of the Deaf community and early evidence of the use of sign language; a comparison of a failed, oralist school for deaf students in Virginia to the success of the American School for the Deaf in Hartford, Connecticut; the development of Deaf consciousness among people who carried a dominant gene for deafness; a biographical sketch of Mary Ann Walworth Booth, an accomplished deaf woman who lived on the Western frontier; an account of Deaf agency in the Indiana Institution and the Evansville Day School; the early antecedents of mainstreaming deaf children despite the objections of their parents; a profile of Alexander Graham Bell that contrasts his support of eugenics to his defense of Deaf rights; the conflicting actions of supervisors of the Pennsylvania Society for the Advancement of the Deaf; and finally, the critical role played by deaf people in the Chicago Mission for the Deaf’s success in maintaining the Deaf community for more than five decades. The remarkably rich range of topics treated in The Deaf History Reader assure its future status as a standard resource for all Deaf scholars and students.
