دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Martin W. Bauer, Rajesh Shukla, Nick Allum سری: Routledge Studies in Science, Technology and Society ISBN (شابک) : 041587369X, 9780415873697 ناشر: Routledge سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 491 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فرهنگ علم: چگونگی ارتباط عمومی با علم در سراسر جهان: تاریخ و فلسفه، علم و ریاضی، فرهنگ عامه، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، فرهنگی، مردم شناسی، سیاست و علوم اجتماعی، جامعه شناسی، سوء استفاده، طبقه، مرگ، ازدواج و خانواده، پزشکی، روابط نژادی، روستایی، نظریه اجتماعی، شهری، سیاست و علوم اجتماعی، علوم و ریاضیات، کشاورزی، اخترشناسی و اخترفیزیک، زیست شناسی و علوم زیستی، شیمی، علوم زمین، مطالعات محیطی، ریاضیات، مکانیک، فیزیک، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، علوم تخصصی، تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب The Culture of Science: How the Public Relates to Science Across the Globe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فرهنگ علم: چگونگی ارتباط عمومی با علم در سراسر جهان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب اولین گزارش مقایسه ای از تغییرات و ثبات درک عمومی از علم در ایالات متحده، فرانسه، چین، ژاپن و سراسر اروپا در چند دهه گذشته را ارائه می دهد. مشارکت کنندگان به تأثیر عوامل فرهنگی می پردازند. مسئله علم و دین و تأثیر آن بر تحولات خاص (مثلاً تحقیقات سلول های بنیادی)؛ و مرزبندی علم از غیرعلم و همچنین مسائلی از جمله «قیاسناپذیری» در مقابل «چندفازی شناختی» و تحمل شناختی (عدم) تحمل سیستمهای مختلف دانش.
This book offers the first comparative account of the changes and stabilities of public perceptions of science within the US, France, China, Japan, and across Europe over the past few decades. The contributors address the influence of cultural factors; the question of science and religion and its influence on particular developments (e.g. stem cell research); and the demarcation of science from non-science as well as issues including the ‘incommensurability’ versus ‘cognitive polyphasia’ and the cognitive (in)tolerance of different systems of knowledge.