The Culture of an Information Economy: Influences and Impacts in the Republic of Ireland

در این کتاب، آیلین تراوث در زندگی کاری روزمره افرادی که انتقال ایرلند را از یک کشور کشاورزی کوچک به یک اقتصاد اطلاعاتی سالم انجام داده اند، همتا می کند. این یکی از معدود مطالعات تفسیری کتاب در زمینه سیستم های اطلاعاتی است. این کتاب رشته‌های سیستم‌های اطلاعاتی، مدیریت بین‌المللی، توسعه اقتصادی، تاریخ و سیاست‌های عمومی را به هم پیوند می‌دهد تا داستانی را که در پس آمار توسعه اقتصادی ایرلند قرار دارد، بیان کند. یافته های این مطالعه ده ساله طیفی از عوامل اجتماعی-فرهنگی را نشان می دهد که بر ظهور یک بخش اطلاعاتی تأثیر می گذارد. داستان ایرلند حاوی پیامی برای سایر ملل است که این تغییر به شیوه جدیدی از کار و زندگی ارتباط نزدیکی با زمینه فرهنگی دارد که در آن رخ می دهد. این کتاب رویکرد قوم‌نگاری را نشان می‌دهد که با گذراندن خواننده در فرآیند تفسیری آن‌طور که اتفاق می‌افتد، مورد استفاده قرار می‌گرفت. ضمیمه به جزئیات بیشتر در مورد روش اختصاص داده شده است.
مخاطبان: این کتاب باید توسط دانشجویان دکترا و سایر افرادی که می خواهند در مورد کاربرد واقعی روش های قوم نگاری در تحقیقات سیستم های اطلاعاتی بیشتر بدانند، مطالعه شود. دانش‌آموزان، پژوهشگران، معلمان و سیاست‌گذارانی که در چندین زمینه از جمله سیستم‌های اطلاعات جهانی، جامعه اطلاعاتی، مدیریت در اقتصاد دانش‌آموز و توسعه اقتصادی کار می‌کنند، باید آن را بخوانند.

In this book Eileen Trauth peers inside the day-to-day work lives of the people who have been bringing about Ireland's transition from a small agricultural country to a healthy information economy. It is one of few book-length interpretive studies in the information systems field. This book links the disciplines of information systems, international management, economic development, history, and public policy to tell the story behind the statistics about Ireland's economic development. The findings from this ten-year study illustrate the range of socio-cultural factors, which influence the emergence of an information sector. Ireland's story contains a message for other nations that this change to a new way of working and living is intimately connected to the cultural context within which it occurs. This book reveals the ethnographic approach that was used by taking the reader through the interpretive process as it occurred. The Appendix is devoted to additional detail about the methodology.
Audience: This book should be read by PhD students and others who want to learn more about the actual application of ethnographic methods in information systems research. It should be read by students, researchers, teachers, and policy-makers working in several fields including global information systems, the information society, management in the knowledge economy, and economic development.