دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Devy. G. N.
سری:
ISBN (شابک) : 9789383064106, 9383064102
ناشر: Aleph Book Company
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : MOBI (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 188 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بحران درون: دانش و آموزش در هند: آموزش -- هند ، دانش ، نظریه -- هند ، آموزش ، دانش ، نظریه ، هند
در صورت تبدیل فایل کتاب The crisis within : on knowledge and education in India به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بحران درون: دانش و آموزش در هند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تقریباً از هر دوازده انسان، یک نفر یک جوان هندی است که آموزش معنادار برای او اهمیت حیاتی دارد. آموزش خوب نه تنها به جوانان ما کمک می کند تا شغل پیدا کنند و شغل های موفقی ایجاد کنند، بلکه به گسترش تخیل جمعی ما و شکل دادن به طرز فکر ما منجر می شود. به همه این دلایل باید دغدغه مهم زمان ما باشد. متاسفانه، این مورد نیست. فقدان زیرساخت، بودجه کافی و استقلال واقعی در مؤسسات آموزشی، بخشهای درون آن مؤسسات، و افرادی که در آن بخشها تدریس میکنند وجود دارد. و این همه اش نیست. همچنین مسئله ماهیت دانش مربوط به کشور ما که به سرعت در حال مدرن شدن است، وجود دارد که باید با آن برخورد کرد. اگر دانش هسته اصلی آموزش است و اگر آموزش پایه و اساس یک ملت را بنا می کند، نویسنده استدلال می کند که مهم است که وضعیت اسفبار مؤسسات آموزشی و نیاز به تولید دانش متناسب با هند بدون هیچ تاخیری مورد توجه قرار گیرد. این کتاب اصیل و عمیق، تصویر روشنی از اشتباهاتی که در گذشته مرتکب شده است، ارائه می دهد، با افول دانش و آموزش کنونی کشور مقابله می کند و چشم اندازی برای آینده ارائه می دهد.
Nearly one in every twelve humans is a young Indian for whom meaningful education is of critical importance. A good education will not only help our youth get jobs and build fulfilling careers, it will also lead to the widening of our collective imagination and the shaping of the way we think; for all these reasons it ought to be an important concern of our time. Unfortunately, this is not the case. There is a lack of infrastructure, adequate funding and genuine autonomy within educational institutions, departments within those institutions, and individuals who teach in those departments. And this is not all. There is also the question of the nature of knowledge that is relevant to our rapidly modernizing country that needs to be dealt with. If knowledge is the core of education and if education lays the very foundation of a nation, the author argues that it is of critical importance that the plight of educational institutions and the need to generate knowledge appropriate to India are addressed without any delay. Original and profound, this book offers a clear picture of the mistakes that have been committed in the past, confronts the present decline of knowledge and education in the country and offers a vision for the future.