دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The creative word : canon as a model for Biblical education
دانلود کتاب کلمه خلاق: قانون به عنوان الگویی برای آموزش کتاب مقدس
مشخصات کتاب
The creative word : canon as a model for Biblical education
ویرایش: 2nd ed.
نویسندگان: Brueggemann. Walter
سری:
ISBN (شابک) : 9781451499582, 1506400248
ناشر: Fortress Press
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 130
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کلمه خلاق: قانون به عنوان الگویی برای آموزش کتاب مقدس: کتاب مقدس -- عهد عتیق -- Canon, انجیل -- A T -- Canon, Bibel -- Altes عهد، کتاب مقدس -- عهد عتیق، آموزش مسیحی، Catechèse، دین -- مطالعات کتاب مقدس -- عهد عتیق، دین -- یهودیت -- نوشته های مقدس، کریستلیچه ارزیهونگ، کانون
در صورت تبدیل فایل کتاب The creative word : canon as a model for Biblical education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کلمه خلاق: قانون به عنوان الگویی برای آموزش کتاب مقدس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کلمه خلاق: قانون به عنوان الگویی برای آموزش کتاب مقدس
هر جامعه مذهبی چالش های دعوت از اعضای جدید و نسل بعدی را به زندگی مشترک خود، بدون افتادن در یک سنت گرایی خشک یا یک نسبی گرایی سطحی می داند. والتر بروگمان چارچوبی برای آموزش در ساختار قانون کتاب مقدس عبری، با تأکید بر مرکز و حد (در تورات)، چالش (در پیامبران)، و تحقیق (در نوشته‌ها) می‌یابد. این نسخه اصلاح شده با ترکیب بهترین بینش از نقد متعارف، الهیات عهد عتیق، و نظریه آموزشی، توسط امی اریکسون از مدرسه الهیات ایلیف معرفی شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Every faith community knows the challenges of inviting new members and the next generation into its shared life, without falling into an arid traditionalism or a shallow relativism. Walter Brueggemann finds a framework for education in the structure of the Hebrew Bible canon, with its assertion of center and limit (in the Torah), of challenge (in the Prophets), and of inquiry (in the Writings). Incorporating best insights from canonical criticism, Old Testament theology, and pedagogical theory, this revised edition is introduced by Amy Erickson of Iliff School of Theology.
فهرست مطالب
1. Canon and the educational repertoire --
2. \"What do these stones mean\" (Joshua 4:21) --
The disclosure of binding --
Narrative as Israel\'s primal mode of knowing --
The subversive consensus of Torah --
3. \"Is there any word from the Lord?\" (Jeremiah 37:17) --
The disruption for justice --
New revelation and poetic rationality --
Endings and beginnings beyond the possible --
4. \"But where shall wisdom be found?\" (Job 28:12) --
The discernment of order --
Patient observation, expectant uncertainty --
Holy interconnectedness --
5. Obedience as a mode of knowledge --
\"Thou\" in the Psalms --
Obedience as experience of God\'s nearness.
