The Cinderella Play

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: Donaldson Julia.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 27 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 28 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000

انتشارات دانشگاه آکسفورد، 2008. — 24 ص.
ISBN-10: 0198466943.
ISBN-13: 978-0198466949. سری: (درخت خواندن آکسفورد. Songbirds Phonics).
سطح: 5.
Songbirds Phonics داستان‌های صوتی واقعی را با نرم‌افزار تخته سفید تعاملی ترکیب می‌کند تا نیازمندی‌های منابع آموزشی آوازی با کیفیت بالا را ارائه دهد. این داستان‌ها که توسط جولیا دونالدسون برنده جایزه نوشته شده‌اند، متون سرگرم‌کننده و کاملاً قابل رمزگشایی با پیشرفت داخلی به دانش‌آموزان شما کمک می‌کنند تا به موفقیت فوری در خواندن دست یابند. آنها کاملاً با چارچوب 2006 و دیدگاه ساده خواندن مطابقت دارند. کتاب ها حاوی یادداشت های داخل جلد هستند تا کودکان را در خواندنشان حمایت کنند. این کتاب همچنین به عنوان بخشی از یک بسته ترکیبی از 6 کتاب مختلف یا یک بسته کلاسی از 36 کتاب از همان سطح ORT موجود است. این کتاب‌ها با نرم‌افزار تخته‌سفید تعاملی eSongbirds تکمیل می‌شوند که آموزش سیستماتیک و باکیفیت آوازی را از طریق رویکرد چند حسی ارائه می‌دهد.

Oxford University Press, 2008. — 24 p.
ISBN-10: 0198466943.
ISBN-13: 978-0198466949. Series: (Oxford Reading Tree. Songbirds Phonics).
Level: 5.
Songbirds Phonics combines real phonic stories with interactive whiteboard software to deliver the requirements for high-quality phonics teaching resources. Written by award-winning Julia Donaldson, these stories provide fun, fully decodable texts with built-in progression help your pupils achieve immediate reading success. They are fully in line with the 2006 Framework and the simple view of reading. Books contain inside cover notes to support children in their reading. This book is also available as part of a mixed pack of 6 different books or a class pack of 36 books of the same ORT level. The books are complemented by eSongbirds interactive whiteboard software which offers a systematic, quality phonics teaching through a multi-sensory approach.