ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Baby as Subject: Clinical Studies in Infant-Parent Therapy

دانلود کتاب کودک به عنوان موضوع: مطالعات بالینی در درمان نوزاد و والدین

The Baby as Subject: Clinical Studies in Infant-Parent Therapy

مشخصات کتاب

The Baby as Subject: Clinical Studies in Infant-Parent Therapy

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1780491166, 9781780491165 
ناشر: Karnac Books 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 333 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 60,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودک به عنوان موضوع: مطالعات بالینی در درمان نوزاد و والدین: روانشناسی کودک، روانشناسی، روان درمانی، روانشناسی، علوم اجتماعی، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب The Baby as Subject: Clinical Studies in Infant-Parent Therapy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودک به عنوان موضوع: مطالعات بالینی در درمان نوزاد و والدین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کودک به عنوان موضوع: مطالعات بالینی در درمان نوزاد و والدین

این کتاب مجموعه‌ای از مقالات پزشکان است که در اعتقادشان در مورد اهمیت ارتباط مستقیم و تعامل با نوزاد در حضور والدین در صورت امکان، متحد شده‌اند. این رویکرد، که از آثار وینیکات، تروارتن و استرن استفاده می‌کند، کودک را به عنوان موضوع مورد احترام قرار می‌دهد. کودک را دوباره به والدینی ارائه می دهد که ممکن است از این طریق کودک جدیدی را ببینند و به نوبه خود خاطرات ضمنی و تفکر بازتابنده نوزاد را شکل می دهند. مدل‌های اخیر روان‌شناسی عصبی، دلبستگی و روان‌شناسی رشد، به این کار کمک می‌کند.

این کتاب اصول نظری زیربنایی و تنظیمات و اشکال تمرین بالینی مستقیم را، از کار با نوزادان مبتلا به بیماری حاد، تا مداخلات روزمره بیشتر در گریه کردن، مشکلات تغذیه و خواب، و همچنین روان درمانی نوزاد و والدین. پزشکان بیمارستان سلطنتی کودکان ملبورن از رشته های روانپزشکی، روانکاوی، روانشناسی، پرستاری، آسیب شناسی گفتار، روان درمانی کودک، اطفال و موسیقی درمانی، کار خود را با نوزادان بیمار و رنجور و خانواده هایشان توصیف می کنند. سایر مشارکت کنندگان، پزشکان جامعه محور هستند که مدرک تحصیلات تکمیلی بهداشت روانی نوزادان را از دانشگاه ملبورن به پایان رسانده اند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is a collection of papers by clinicians united in their conviction about the importance of directly engaging and interacting with the baby in the presence of the parents whenever possible. This approach, which draws on the work of Winnicott, Trevarthen and Stern, honors the baby as subject. It re-presents the baby to the parents who may in that way see a new child, in turn shaping the infant’s implicit memories and reflective thinking. Recent neurobiological, attachment and developmental psychology models inform the work.

The book describes the underpinning theoretical principles and the settings and forms of direct clinical practice, ranging from work with acutely ill babies, to more everyday interventions in crying, feeding and sleeping difficulties, as well as infant-parent psychotherapy. Clinicians at The Royal Children's Hospital Melbourne from the disciplines of psychiatry, psychoanalysis, psychology, nursing, speech pathology, child psychotherapy, pediatrics, and music therapy describe their work with ill and suffering babies and their families. Other contributors are community-based clinicians who have completed the University of Melbourne Graduate Diploma of Infant Mental Health.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی