دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Christine Breakey سری: ISBN (شابک) : 1843103826, 9781846425318 ناشر: سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 208 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 633 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Autism Spectrum And Further Education: A Guide to Good Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طیف اوتیسم و آموزش بیشتر: راهنمای تمرین خوب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این راهنما برای متخصصانی که با دانشآموزان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم (ASDs) در تحصیلات تکمیلی کار میکنند، تقاضای فزاینده برای اطلاعات و پشتیبانی در این زمینه را برآورده میکند. کریستین بریکی با تأکید بر توسعه منابع و مهارت های عملی برای استفاده به طور خاص در کالج های FE، دستورالعمل های مفید و توصیه های عملی را در مورد آموزش موفقیت آمیز و مطمئن به بزرگسالان ارائه می دهد. نویسنده تمام حوزههای کلیدی را پوشش میدهد و استراتژیها و راهحلهایی را برای برقراری ارتباط مؤثر، کمک به دانشآموزان برای مدیریت انتقال، و درک و به حداقل رساندن علل رفتارهای ASD، و همچنین آموزش مهارتهای اجتماعی و خودآگاهی ASD ارائه میدهد. \"طیف اوتیسم و آموزش بیشتر\" منبعی حیاتی برای متخصصان در موسسات FE خواهد بود که باید نیازهای بزرگسالان جوان مبتلا به ASD را برآورده کنند.
This guide for professionals working with students with autism spectrum disorders (ASDs) in further education meets the increasing demand for information and support on this subject. Christine Breakey provides useful guidelines and practical advice on teaching young adults successfully and confidently, emphasising the development of resources and practical skills for use specifically in FE colleges. The author covers all the key areas and offers strategies and solutions for communicating effectively, helping students to manage transition, and understanding and minimising the causes of ASD behaviours, as well as teaching social skills and ASD self-awareness. "The Autism Spectrum and Further Education" will be a vital resource for professionals in FE institutions who have to meet the needs of young adults with ASDs.
The Autism Spectrum and Further Education: A Guide to Good Practice......Page 3
Contents......Page 7
Preface......Page 9
Introduction......Page 13
1. Breaking Down Barriers......Page 17
2. Which Approach? Ideology, Theory and Practice......Page 41
3. Developing an Inclusive Specialist Team......Page 64
4. Maintaining an Effective Specialist Team......Page 86
5. Staff Training......Page 101
6. ‘Autistic Thinking’ and the Need for Adjustments......Page 122
7. The ‘Hidden Curriculum’......Page 155
8. Individual Accounts......Page 177
References......Page 203
Index......Page 205