دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Linda Wheeler
سری:
ISBN (شابک) : 1848601840, 9781848601833
ناشر: SAGE Publications Ltd
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 161
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The ADHD Toolkit به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ابزار ADHD نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آیا با دانش آموزانی که ADHD (اختلال نقص توجه-بیش فعالی) دارند درگیر هستید؟ به منظور ارائه پشتیبانی مؤثر و به حداکثر رساندن پتانسیل یادگیری همه دانش آموزان در کلاس خود، باید نیازهای مختلف همه کودکان، اما شاید به ویژه آنهایی که ADHD دارند را درک کنید. با بخشهایی که پیشزمینه ADHD، محیط مدرسه و زمینه وسیعتر زندگی خانگی را پوشش میدهند، مجموعه ابزار ADHD تمرین عالی را برای کار با دانشآموزان مبتلا به ADHD تضمین میکند. این ارائه می دهد: نمونه هایی از استراتژی های آزمایش شده و آزمایش شده موفقیت آمیز برای استفاده با فهرست های بررسی کودکان اطلاعات در مورد مسیرهای ارجاع و مشاوره در مورد کار با مطالعات موردی والدین برای تسهیل بحث
Are you struggling with students who have ADHD (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder)? In order to offer effective support and maximize the learning potential of all students in your classroom you will need to understand the different needs of all children, but perhaps especially those with ADHD. With sections covering the background to ADHD, the school setting and the wider context of home life, The ADHD Toolkit ensures excellent practice for working with students with ADHD. It provides:examples of successful tried-and-tested strategiesactivities to use with childrenchecklistsinformation on referral pathwaysadvice on working with parentscase studies to facilitate discussion
Cover ......Page 1
Contents......Page 6
Key to icons......Page 8
List of electronic resource materials......Page 10
Acknowledgements......Page 12
About the author......Page 14
How to use this book......Page 16
Foreword......Page 18
Introduction......Page 20
Section 1 - Background to ADHD......Page 24
1 The concept of ADHD......Page 26
2 Use of medication......Page 36
3 Multi-professional involvements......Page 42
Section 2 - The School Setting......Page 52
4 Systematic classroom observation......Page 54
5 Effective teaching for students with ADHD......Page 73
6 Classroom and behaviour management strategies......Page 88
7 Associated and coexisting difficulties......Page 102
Section 3 - The Wider Context......Page 116
8 Working with parents......Page 118
9 Conclusions and recommendations......Page 124
Appendix......Page 132
Glossary and abbreviations......Page 140
Suggestions for further reading......Page 144
List of useful organisations and websites......Page 146
References......Page 148
Index......Page 152