دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices
دانلود کتاب آزمون معادل سازی، مقیاس بندی، و پیوند: روش ها و تمرین ها
مشخصات کتاب
Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices
ویرایش: نویسندگان: Michael J. Kolen, Robert L. Brennan (auth.) سری: Statistics for Social Science and Public Policy ISBN (شابک) : 9781441923042, 9781475743104 ناشر: Springer New York سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 567 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 73,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آزمون معادل سازی، مقیاس بندی، و پیوند: روش ها و تمرین ها: آمار علوم اجتماعی، علوم رفتاری، آموزش، سیاست عمومی و حقوق، سنجش، آزمون و ارزشیابی، روانسنجی
در صورت تبدیل فایل کتاب Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آزمون معادل سازی، مقیاس بندی، و پیوند: روش ها و تمرین ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آزمون معادل سازی، مقیاس بندی، و پیوند: روش ها و تمرین ها
روشهای معادلسازی آزمون با بسیاری از آزمونهای استاندارد شده در آموزش و روانشناسی استفاده میشود تا اطمینان حاصل شود که نمرات چندین فرم آزمون میتوانند به جای یکدیگر مورد استفاده قرار گیرند. در سالهای اخیر، محققان از جوامع آموزشی، روانشناسی و آمار به روشهای آماری و روانسنجی بهسرعت در حال رشد مورد استفاده در معادلسازی آزمون کمک کردهاند. این کتاب مقدمهای برای معادلسازی آزمایشی ارائه میکند که هم متدولوژیهای معادلسازی رایج را مورد بحث قرار میدهد و هم بسیاری از مسائل عملی مربوط به آن را پوشش میدهد.
این ویرایش دوم با پوشش اولی گسترش مییابد. نسخه با ارائه یک فصل جدید در مقیاس تست و فصل دوم در مورد پیوند تست. مقیاس بندی آزمون فرآیند ایجاد مقیاس های نمره ای است که هنگام گزارش نمرات در آزمون های استاندارد استفاده می شود. در پیوند تست، نمرات دو یا چند آزمون با یکدیگر مرتبط هستند. پیوند دادن اخیراً توجه زیادی را به خود جلب کرده است، عمدتاً به دلیل تحقیقات مربوط به پیوند دادن آزمایشهایی با نام مشابه از ناشران آزمایشی مختلف یا آزمایشهایی که برای اهداف مختلف ساخته شدهاند. پوشش گسترده در ویرایش دوم همچنین شامل روش شناسی برای استفاده از نظریه پاسخ آیتم چندگانه در معادل سازی است.
موضوعات ویرایش دوم عبارتند از:
</ P>
* اهداف معادل سازی، مقیاس بندی و پیوند و زمینه عملی آنها
* طرح های جمع آوری داده ها
* روش شناسی آماری
* طراحی منطقی و معادل سازی، مقیاس بندی و پیوند دادن مطالعات مفید
* اهمیت توسعه آزمون و فرآیندهای کنترل کیفیت برای معادل سازی
* خطای معادل سازی، و فرضیات آماری اساسی برای معادل سازی
Michael J. Kolen استاد اندازه گیری آموزشی در دانشگاه آیووا است. رابرت ال. برنان، کرسی E. F. Lindquist در اندازهگیری و آزمایش و مدیر مرکز مطالعات پیشرفته در اندازهگیری و ارزیابی در دانشگاه آیووا است. هر دو نویسنده در زمینه معادلسازی، مقیاسبندی و پیوند دادن آزمونها متخصصان شناختهشدهای هستند، آنها تالیفات متعددی در این زمینه داشتهاند، و کارگاهها و دورههای زیادی را در مورد معادلسازی تدریس کردهاند. هر دو نویسنده رئیس شورای ملی اندازهگیری در آموزش (NCME) بودهاند، و هر دو جایزه NCME را برای کمکهای فنی برجسته در اندازهگیری آموزشی پس از انتشار اولین ویرایش این کتاب دریافت کردند. پروفسور برنان جایزه NCME را برای مشارکت شغلی در اندازهگیری آموزشی و تألیف نظریه تعمیمپذیری منتشر شده توسط Springer-Verlag دریافت کرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Test equating methods are used with many standardized tests in education and psychology to ensure that scores from multiple test forms can be used interchangeably. In recent years, researchers from the education, psychology, and statistics communities have contributed to the rapidly growing statistical and psychometric methodologies used in test equating. This book provides an introduction to test equating which both discusses the most frequently used equating methodologies and covers many of the practical issues involved.
This second edition expands upon the coverage of the first edition by providing a new chapter on test scaling and a second on test linking. Test scaling is the process of developing score scales that are used when scores on standardized tests are reported. In test linking, scores from two or more tests are related to one another. Linking has received much recent attention, due largely to investigations of linking similarly named tests from different test publishers or tests constructed for different purposes. The expanded coverage in the second edition also includes methodology for using polytomous item response theory in equating.
The themes of the second edition include:
* the purposes of equating, scaling and linking and their practical context
* data collection designs
* statistical methodology
* designing reasonable and useful equating, scaling, and linking studies
* importance of test development and quality control processes to equating
* equating error, and the underlying statistical assumptions for equating
Michael J. Kolen is a Professor of Educational Measurement at the University of Iowa. Robert L. Brennan is E. F. Lindquist Chair in Measurement and Testing and Director of the Center for Advanced Studies in Measurement and Assessment at the University of Iowa. Both authors are acknowledged experts on test equating, scaling, and linking, they have authored numerous publications on these subjects, and they have taught many workshops and courses on equating. Both authors have been President of the National Council on Measurement in Education (NCME), and both received an NCME award for Outstanding Technical Contributions to Educational Measurement following publication of the first edition of this book. Professor Brennan received an NCME award for Career Contributions to Educational Measurement and authored Generalizability Theory published by Springer-Verlag.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xxvi
Introduction and Concepts....Pages 1-28
Observed Score Equating Using the Random Groups Design....Pages 29-66
Random Groups-Smoothing in Equipercentile Equating....Pages 67-101
Nonequivalent Groups-Linear Methods....Pages 103-133
Nonequivalent Groups-Equipercentile Methods....Pages 135-153
Item Response Theory Methods....Pages 155-230
Standard Errors of Equating....Pages 231-265
Practical Issues in Equating....Pages 267-328
Score Scales....Pages 329-421
Linking....Pages 423-471
Current and Future Challenges....Pages 473-476
Back Matter....Pages 477-549
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Foul Deeds & Suspicious Deaths Around Leicester
دانلود کتاب The Second War of Italian Unification 1859-61
