دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: سری: ISBN (شابک) : 9780470591581, 9781118256022 ناشر: Jossey-Bass سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 487 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Technology-Enhanced Assessment of Talent به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی پیشرفته استعداد توسط فناوری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد جدید دستورالعملهای مبتنی بر تحقیق را ارائه میکند تا
به پزشکان کمک کند تا تصمیمات بهتری را در مورد استفاده از فناوری
برای ارزیابی استعدادها در تمام سطوح سازمان و برای طیف گستردهای
از کاربردها، از انتخاب سطح پایه گرفته تا جانشینی در سطوح ارشد و
مدیریت استعداد اتخاذ کنند. بررسی کتاب روشهای مختلف فناوری
میتواند سهولت اداری، اعتبار، اعتبار و اثربخشی ارزیابیهای مورد
استفاده سازمانها در انتخاب و سایر فرآیندهای ارزیابی نامزدها را
افزایش دهد. همچنین به مسائل اندازهگیری میپردازد، مطالعات
موردی رویه فعلی را بررسی میکند، و برنامههایی را برای تحقیق و
عمل آینده ترسیم میکند. 2 مبانی اندازه گیری (صفحه های 19-65):
جان سی اسکات و آلن دی مید
فصل 3 اجرای فن آوری های ارزیابی (صفحه های 66-98): داگلاس اچ.
رینولدز
فصل 4 تقلب و تحریف پاسخ از راه دور ارزیابی های ارائه شده (صفحات
99-152): وینفرد آرتور و رایان ام. گلیز
فصل 5 تست تطبیقی کامپیوتری (صفحات 153-189): رادنی آ. مککلوی
و رابرت ای. گیبی
فصل 6 واکنش متقاضی به فناوری؟ انتخاب مبتنی بر: آنچه تاکنون
میدانیم (صفحات 190-223): تالیا ان. بائر، دونالد ام. تروکسیلو،
کایل مک و آنا بی کوستا
فصل 7 مسائل، استانداردها و دستورالعملهای بینالمللی (صفحههای
224-250) : دیو بارترام
فصل 8 شبیه سازی مدیریت مبتنی بر وب: فناوری؟ ارزیابی پیشرفته
برای انتخاب و توسعه سطح اجرایی (صفحات 251–266): تری مک نلی،
برایان جی راگبرگ و کارول ری هال
فصل 9 پل زدن شکاف دیجیتال در سراسر یک تجارت جهانی: توسعه
فناوری؟ سیستم انتخاب فعال برای متقاضیان با سواد کم : چگونه
جستجو برای راه حل با تکنولوژی بالا منجر به شبیه سازی فناوری
بالا؟ وفاداری پایین؟ کجا میتوانید (صفحههای 307–323): ساندرا
ب. هارتوگ
فصل 12 مطالعه موردی فناوری؟ مراکز ارزیابی پیشرفته (صفحههای
324–337): ریک هنس و جی یانوویکس
فیلم فصل 13؟ آزمایش مبتنی بر U.S. گمرک و حفاظت از مرزها (صفحات
338-354): جفری ام. کوسینا، هنری اچ. بوسیلیو، پاتریشیا هریس
توماس، نورما اف کالن، دلیزا دی. واکر و ربکا جی. گلدنبرگ
شوپفر
فصل 14 آنلاین شدن با ارزیابی: قرار دادن علم ارزیابی در آزمون
نیاز مشتری و فناوریهای قرن 21 (صفحههای 355-379): یوجین برک،
جان ماهونی؟ فیلیپس، وندی بولر و کیت داونی
فصل 15 اجرای آزمونهای تطبیقی کامپیوتری: موفقیتها و
آموختهها صفحات 380-393): مایک فتزر و تریسی کانترویتز
برنامه تمرینی فصل 16: استفاده های نوآورانه از فناوری؟ ارزیابی
پیشرفته (صفحات 394-417): مایکل جی. زیکار و کریستوفر جی
لیک
فصل 17 نظرات پایانی: سؤالات باز (صفحات 418-436): سیمور آدلر
This new volume provides research-based guidelines to help
practitioners make better decisions on using technology to
assess talent at all levels of the organization and for a full
range of applications, from entry-level selection to
senior-level succession and talent management. The book reviews
of the various ways technology can enhance the administrative
ease, credibility, validity, and cost effectiveness of
assessments used by organizations in selection and other
candidate evaluation processes. It also addresses measurement
issues, examines case studies of current practice, and outlines
agendas for future research and practice.Content:
Chapter 1 Overview of Technology?Enhanced Assessments (pages
1–18): Nancy T. Tippins
Chapter 2 Foundations for Measurement (pages 19–65): John C.
Scott and Alan D. Mead
Chapter 3 Implementing Assessment Technologies (pages 66–98):
Douglas H. Reynolds
Chapter 4 Cheating and Response Distortion on Remotely
Delivered Assessments (pages 99–152): Winfred Arthur and Ryan
M. Glaze
Chapter 5 Computerized Adaptive Testing (pages 153–189): Rodney
A. McCloy and Robert E. Gibby
Chapter 6 Applicant Reactions to Technology?Based Selection:
What We Know So Far (pages 190–223): Talya N. Bauer, Donald M.
Truxillo, Kyle Mack and Ana B. Costa
Chapter 7 International Issues, Standards, and Guidelines
(pages 224–250): Dave Bartram
Chapter 8 Web?Based Management Simulations: Technology?Enhanced
Assessment for Executive?Level Selection and Development (pages
251–266): Terri McNelly, Brian J. Ruggeberg and Carrol Ray
Hall
Chapter 9 Bridging the Digital Divide Across a Global Business:
Development of a Technology?Enabled Selection System for
Low?Literacy Applicants (pages 267–292): Adam Malamut, David L.
Van Rooy and Victoria A. Davis
Chapter 10 Promotional Assessment at the FBI: How the Search
for a High?Tech Solution Led to a High?Fidelity Low?Tech
Simulation (pages 293–306): Amy D. Grubb
Chapter 11 Innovation in Senior?Level Assessment and
Development: Grab 'Em When and Where You Can (pages 307–323):
Sandra B. Hartog
Chapter 12 Case Study of Technology?Enhanced Assessment Centers
(pages 324–337): Rick Hense and Jay Janovics
Chapter 13 Video?Based Testing at U.S. Customs and Border
Protection (pages 338–354): Jeffrey M. Cucina, Henry H.
Busciglio, Patricia Harris Thomas, Norma F. Callen, DeLisa D.
Walker and Rebecca J. Goldenberg Schoepfer
Chapter 14 Going Online with Assessment: Putting the Science of
Assessment to the Test of Client Need and 21st Century
Technologies (pages 355–379): Eugene Burke, John
Mahoney?Phillips, Wendy Bowler and Kate Downey
Chapter 15 Implementing Computer Adaptive Tests: Successes and
Lessons Learned (pages 380–393): Mike Fetzer and Tracy
Kantrowitz
Chapter 16 Practice Agenda: Innovative Uses of
Technology?Enhanced Assessment (pages 394–417): Michael J.
Zickar and Christopher J. Lake
Chapter 17 Concluding Comments: Open Questions (pages 418–436):
Seymour Adler