دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Margarita Pavlova (auth.), Margarita Pavlova (eds.) سری: Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects 10 ISBN (شابک) : 9781402052781, 9781402052798 ناشر: Springer Netherlands سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 211 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Technology and Vocational Education for Sustainable Development: Empowering Individuals for the Future به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری و آموزش حرفه ای برای توسعه پایدار: توانمند سازی افراد برای آینده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روش هایی که آموزش برای توسعه پایدار می تواند در آموزش و یادگیری مورد توجه قرار گیرد یکی از ضروری ترین چالش های تئوری و عمل آموزشی مدرن است. این کتاب سهم منحصر به فردی را که فناوری و آموزش حرفه ای می تواند برای رفع این نیازهای فوری فراهم کند، بررسی می کند.
بخش اول به بررسی مفاهیم مختلف از حوزههای مختلف دانش میپردازد که برای ایجاد درک جامعی از راههای مرتبط با توسعه پایدار، آموزش برای توسعه پایدار و توانمندسازی استفاده میشود و میتوان آن را مفهومسازی کرد. . راهبردهای عملی پیشنهاد شده و الگویی برای برنامه های آموزش معلمان قبل از خدمت ایجاد شده است. بخش 2 چگونگی انعکاس موضوعات کلی در هنجارها، ارزش ها و رفتارهای محلی در بافت روسیه را بررسی می کند. مطالعه موردی اهمیت درک بافت سیاسی و اجتماعی-فرهنگی یک کشور را به منظور توسعه استراتژیهای توانمندسازی که برای آن جامعه خاص کار میکند، نشان میدهد، زیرا تاریخها، ارزشها و سنتهای محلی خاص را منعکس میکنند.
The ways education for sustainable development can be addressed in teaching and learning are among the most urgent challenges for modern educational theory and practice. This book explores the unique contribution technology and vocational education can provide to meet these urgent needs.
Part 1 examines various concepts from different areas of knowledge that are used to develop a comprehensive understanding of the ways sustainable development, education for sustainable development and empowerment are related and can be conceptualised. Practical strategies are suggested and a model for pre-service teacher training programs is developed. Part 2 explores how general issues are reflected in local norms, values and behaviours within the Russian context. The case study illustrates the importance of understanding the political and sociocultural context of a country in order to develop empowerment strategies that work for that particular society as they reflect specific local histories, values and traditions.
Front Matter....Pages I-XIII
Introduction....Pages 1-4
Technology Education as an Effective Way of Providing Vocational Education Within Secondary Schooling....Pages 5-26
Conceptualising Values in Technology Education and Formulating Bases for Empowerment Strategies....Pages 27-44
Sustainable Development and Education....Pages 45-65
Technology Education and ESD....Pages 67-86
Curriculum Development for ESD Through Technology and Vocational Education....Pages 87-103
Teachers’ Capacity Building....Pages 105-121
Modernisation of Russian Education....Pages 125-147
Sustainable Development, the Russian Way....Pages 149-173
Education for Sustainable Development in Russia....Pages 175-192
Back Matter....Pages 193-205