دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Martin Junginger, Wilfried van Sark, Andre Faaij سری: ISBN (شابک) : 1848448341, 9781848448346 ناشر: Edward Elgar Pub سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 352 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری فناورانه در بخش انرژی: درس هایی برای سیاست، صنعت و علم: است
در صورت تبدیل فایل کتاب Technological Learning in the Energy Sector: Lessons for Policy, Industry and Science به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری فناورانه در بخش انرژی: درس هایی برای سیاست، صنعت و علم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یادگیری فناورانه یک محرک کلیدی در پشت بهبود فناوری های انرژی و متعاقب آن کاهش هزینه های تولید است. درک اینکه چگونه و چرا هزینه های تولید برای فناوری های انرژی کاهش می یابد و اینکه آیا آنها در آینده به این روند ادامه خواهند داد یا خیر، برای سیاست گذاران، سهامداران صنعتی و دانشمندان به طور یکسان از اهمیت حیاتی برخوردار است. بنابراین، این کتاب به موقع و آموزنده، مروری جامع از توسعه فناوری و کاهش هزینه برای انرژی های تجدیدپذیر، سوخت های فسیلی پاک و فناوری های سمت تقاضای انرژی کارآمد ارائه می دهد. این به نیاز به مجموعه دادههای کنترلشده با کیفیت از منحنیهای تجربه، از جمله ارزیابی روششناسی اندازهگیری، دانش فنآوری و هزینه مرتبط پاسخ میدهد. مشارکت کنندگان خبره یک مرور کلی و بحث در مورد مشکلات استفاده از رویکرد منحنی تجربه ارائه می دهند، از جمله جنبه هایی مانند مرزهای سیستم جغرافیایی، ثابت بودن یا نبودن شیب منحنی های تجربه، خطای آماری و تحلیل حساسیت منحنی های تجربه، و اینکه آیا رویکرد منحنی تجربه را می توان برای کمی سازی بهبود در بهره وری انرژی مورد استفاده قرار داد. مجموعه ای واضح از توصیه ها برای استفاده از رویکرد منحنی تجربه نیز تجویز شده است. این کتاب با ارائه کمک قابل توجهی به ادبیات فعلی در مورد انرژی و مدلهای آب و هوایی، تحلیل سناریو و درسهای روششناختی در مورد منحنیهای تجربه، به شدت برای دانشگاهیان و دانشجویان در حوزههای تمرکز بر انرژی و اقتصاد بخش عمومی جذاب خواهد بود. سیاستگذاران در این زمینه ها نیز این کتاب را بسیار مورد توجه خواهند یافت.
Technological learning is a key driver behind the improvement of energy technologies and subsequent reduction of production costs. Understanding how and why production costs for energy technologies decline, and whether they will continue to do so in the future, is of crucial importance for policy makers, industrial stakeholders and scientists alike. This timely and informative book therefore provides a comprehensive review of technological development and cost reductions for renewable energy, clean fossil fuel and energy-efficient demand-side technologies. It responds to the need for a quality-controlled data set of experience curves, including assessment of measurement methodology, technological knowledge and associated cost. The expert contributors present a thorough overview and discussion of the pitfalls of applying the experience curve approach, including aspects such as geographical system boundaries, whether the slope of the experience curves is constant or not, statistical error and sensitivity analysis of experience curves, and whether the experience curve approach can be utilized to quantify improvements in energy efficiency. A clear set of recommendations for the use of the experience curve approach is also prescribed. Providing a significant contribution to the current literature on energy and climate models, scenario analysis, and methodological lessons on experience curves, this book will strongly appeal to academics and students in the areas focusing on energy and public sector economics. Policy makers in these fields will also find the book to be of great interest.