مشخصات کتاب

Teaching the Arts to Engage English Language Learners

ویرایش: 1 
نویسندگان: Margaret Macintyre Latta. Elaine Chan  
سری: Teaching English Language Learners Across the Curriculum 
ISBN (شابک) : 0415873851, 9780415873857 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 264 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching the Arts to Engage English Language Learners به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش هنر برای جذب زبان آموزان انگلیسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش هنر برای جذب زبان آموزان انگلیسی



نوشته شده برای مربیان هنرهای تجسمی، موسیقی، نمایش، و رقص بالقوه و تمرین، آموزش هنر برای جذب زبان آموزان انگلیسی راهنمایی هایی را برای تعامل با ELL ها، در کنار همه زبان آموزان، از طریق تفکر هنری ارائه می دهد. این کتاب با توجه یکسان به هنرهای تجسمی، موسیقی، نمایش و آموزش رقص بیان می‌کند که چگونه کلاس‌های هنر می‌توانند زمینه‌های غنی و حمایتی را برای رشد اجتماعی، آکادمیک و شخصی ELLها ایجاد کنند. ساختن و ارتباط، درک و پاسخ دادن، و اتصال و درک فرآیندهای تفکر هنری، زمینه را برای تجربیات غنی درسی ایجاد می کند. این فرآیندها همچنین فضاهای بسیار مورد نیاز را برای ELLها ایجاد می کنند تا تمرین، مهارت و اعتماد به نفس ارتباطی را به دست آورند. ویژگی‌های ویژه شامل متون مولد مانند فیلم‌ها، شعرها و اجراهایی است که به‌عنوان سکوی پرشی برای مربیان هنر عمل می‌کنند تا با توجه به نیازهای کلاس درس خود را تطبیق دهند. نکات آموزشی، شیوه های ارزیابی تکوینی، و جداول و منابع آموزشی مرتبط؛ فهرست مشروح از سایت های اینترنتی، مقالات پژوهشی خواننده پسند، و مواد آموزشی. و واژه نامه ای برای مرجع خوانندگان.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Written for prospective and practicing visual arts, music, drama, and dance educators, Teaching the Arts to Engage English Language Learners offers guidance for engaging ELLs, alongside all learners, through artistic thinking. By paying equal attention to visual art, music, drama, and dance education, this book articulates how arts classrooms can create rich and supportive contexts for ELLs to grow socially, academically, and personally. The making and relating, perceiving and responding, and connecting and understanding processes of artistic thinking, create the terrain for rich curricular experiences. These processes also create the much-needed spaces for ELLs to gain communicative practice, skill, and confidence. Special features include generative texts such as films, poems, and performances that function as springboards for arts educators to adapt according to the needs of their classroom; teaching tips, formative assessment practices, and related instructional tables and resources; an annotated list of internet sites, reader-friendly research articles, and instructional materials; and a glossary for readers’ reference.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Medieval European Coinage, Volume 12: Northern Italy

دانلود کتاب Kleinste Drucke ihre Messung und Erzeugung

دانلود کتاب La Edad Media

دانلود کتاب Group Theory and its Appln. to the Quantum Mechanics of Atomic Spectra (expanded)

دانلود کتاب Nordpontische Ströme: Namenphilologische Zugänge zur Frühzeit des europäischen Ostens