مشخصات کتاب

Teaching secondary school mathematics: research and practice for the 21st century

ویرایش: 2nd edition 
نویسندگان: Geiger. Vince, Goos. Merrilyn, Herbert. Sandra, Makar. Katie M., Stillman. Gloria, Vale. Colleen  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781743315934, 1743315937 
ناشر: Allen & Unwin 
سال نشر: 2017;2016 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 23 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش ریاضیات دبیرستان: تحقیق و تمرین برای قرن 21: آموزش، ریاضیات -- مطالعه و تدریس (متوسطه)، ریاضیات -- مطالعه و تدریس (متوسطه)

در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching secondary school mathematics: research and practice for the 21st century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش ریاضیات دبیرستان: تحقیق و تمرین برای قرن 21 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش ریاضیات دبیرستان: تحقیق و تمرین برای قرن 21

از اولین انتشار خود، آموزش ریاضیات دبیرستانی خود را به عنوان یکی از معتبرترین و محبوب ترین متون برای معلمان پیش از خدمت و معلمان ضمن خدمت تثبیت کرده است. این نسخه جدید به طور کامل بازبینی و به روز شده است تا تغییرات عمده ناشی از معرفی برنامه درسی استرالیا را منعکس کند: ریاضیات، و همچنین بحث در مورد یافته های تحقیقاتی مهم، تکامل فناوری های آموزشی و یادگیری دیجیتال، و پیامدهای تغییرات در آموزش. خط‌مشی‌ها و شیوه‌ها... مهارت‌های ریاضی که اکنون زیربنای برنامه درسی استرالیا هستند - درک، تسلط، حل مسئله و استدلال - به طور عمیق در بخش 1 پوشش داده شده است، و بخش جدیدی به مفهوم اعداد اختصاص داده شده است. فصل مربوط به ابزارها و منابع دیجیتال به طور قابل توجهی گسترش یافته است تا منعکس کننده استفاده روزافزون از این فناوری ها در کلاس درس باشد، در حالی که اهمیت ارزشیابی با مطالب جدید در مورد ارزیابی برای یادگیری و به عنوان یادگیری، همراه با در نظر گرفتن توسعه سیاست در این کلاس شناخته شده است. حوزه. یافته‌های پژوهشی مهم در مورد باورهای غلط رایج دانش‌آموزان و رویکردهای جدید و مؤثر برای آموزش مهارت‌های کلیدی ریاضی به تفصیل پوشش داده شده است... طبق نسخه اول، خوانندگان یک راهنمای عملی برای رویکردهای آموزشی و برنامه‌ریزی و اجرای دروس همراه با فصول تقویت‌شده در این زمینه پیدا خواهند کرد. آموزش مؤثر برای تنوع، مدیریت مسائل نابرابری و ایجاد روابط مؤثر با والدین و جامعه... این کتاب ابزار آموزشی ضروری را برای هر معلم نوظهور ریاضی دبیرستان فراهم می کند... «متن منبع عالی برای همه آنها ارائه می دهد. درگیر در آماده سازی معلمان ریاضیات متوسطه، با پیوندهایی به ادبیات تحقیق، نمونه هایی از شیوه های کلاس درس، و فعالیت های آموزشی که خوانندگان را تشویق می کند تا فعالانه شیوه ها را در محیط های آموزشی خود بررسی و نقد کنند.» پروفسور گلندا آنتونی، موسسه آموزش، میسی دانشگاه.. یک کتاب درسی غنی و جذاب که تمام جنبه های مهم یادگیری را برای تبدیل شدن به یک معلم ریاضی موثر در دوره متوسطه پوشش می دهد. ویرایش دوم این متن ... با ارجاعات به روز شده به برنامه درسی استرالیا، NAPLAN، STEM، مسائل بومی کنونی، عدالت اجتماعی و نابرابری جنسیتی، و جایگاه برنامه های درسی ریاضیات استرالیا در صحنه جهانی، بیشتر تقویت شده است.'.. Dr. کریستین اورموند، مدرس ارشد، دانشگاه ادیت کوان. ویرایش دوم متن بسیار موفقی که مبانی تدریس ریاضیات دبیرستان را معرفی می کند، به طور کامل بازبینی شده تا برنامه درسی استرالیا را منعکس کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Since its first publication, Teaching Secondary School Mathematics has established itself as one of the most respected and popular texts for both pre- service and in-service teachers. This new edition has been fully revised and updated to reflect the major changes brought about by the introduction of the Australian Curriculum: Mathematics, as well as discussing significant research findings, the evolution of digital teaching and learning technologies, and the implications of changes in education policies and practices...The mathematical proficiencies that now underpin the Australian curriculum -- understanding, fluency, problem solving and reasoning -- are covered in depth in Part 1, and a new section is devoted to the concept of numeracy. The chapter on digital tools and resources has been significantly expanded to reflect the growing use of these technologies in the classroom, while the importance of assessment is recognised with new material on assessment for learning and as learning, along with a consideration of policy development in this area. Important research findings on common student misconceptions and new and effective approaches for teaching key mathematical skills are covered in detail...As per the first edition readers will find a practical guide to pedagogical approaches and the planning and enactment of lessons together with enhanced chapters on teaching effectively for diversity, managing issues of inequality and developing effective relationships with parents and the community...This book provides the essential pedagogical tool for every emerging teacher of secondary school mathematics...'The text offers an excellent resource for all of those involved in the preparation of secondary mathematics teachers, with links to research literature, exemplars of classroom practices, and instructional activities that encourage readers to actively examine and critique practices within their own educational settings.'..Professor Glenda Anthony, Institute of Education, Massey University..'A rich and engaging textbook that covers all of the important aspects of learning to become an effective secondary mathematics teacher. The second edition of this text ... is further enhanced with updated references to the Australian Curriculum, NAPLAN, STEM, current Indigenous, social justice and gender inequity issues, and the place of Australian mathematics curricula on the world stage.'..Dr Christine Ormond, Senior Lecturer, Edith Cowan University.;The second edition of a highly successful text introducing the fundamentals of teaching secondary school mathematics, fully revised to reflect the Australian Curriculum.

فهرست مطالب

PART I: Introduction1. Doing, teaching and learning mathematicsPART II: Mathematics pedagogy, curriculum and assessment2. Developing mathematical understanding3. Developing mathematical connections4. Effective use of technologies in mathematics education5. Mathematics curriculum models6. Assessing mathematics learningPART III: Teaching and learning mathematical content7. Teaching and learning number8. Teaching and learning algebra9. Teaching and learning geometry and spatial concepts10. Teaching and learning measurement11. Teaching and learning chance and data12. Teaching and learning calculusPART IV: Equity and diversity in mathematics education13. Teaching students with diverse mathematical learning needs14. Equity and social justice in mathematics teaching and learning15. Gender equity and justice in mathematics teaching and learningPART V: Professional and community engagement16. Working with parents and communities17. Continuing professional learning

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Current and Emerging Trends in Cyber Operations: Policy, Strategy and Practice

دانلود کتاب Ethical Issues in Forensic Psychiatry: Minimizing Harm

دانلود کتاب Succeed in Cambridge English: Advanced - 10 Practice Tests. New 2015 format. Self-study guide

دانلود کتاب Mil Mi-24 Hind

دانلود کتاب The Changing Transition to Adulthood: Leaving and Returning Home