دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Linda Yaron Weston
سری:
ISBN (شابک) : 9781032331485, 9781003318408
ناشر: Routledge
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 195
[196]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Resilience and Mental Health Across the Curriculum: A Guide for High School and College Teachers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش تاب آوری و سلامت روان در سراسر برنامه درسی: راهنمای معلمان دبیرستان ها و کالج ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نوشته شده توسط یک معلم برای معلمان، آموزش تاب آوری و سلامت روان در سراسر برنامه درسی یک رویکرد یکپارچه به آموزش برای مربیان در سطح دبیرستان و کالج برای بقا، پیشرفت و پایداری در این حرفه است. ترکیب تئوری، تحقیق و عمل برای برنامه ای جامع برای معلمان به منظور گنجاندن ابزارهای رفاه در کلاس درس، هر یک از پنج پایه کتاب شامل اطلاعات جذاب، استراتژی ها، مثال های دنیای واقعی، پرسش های انعکاس تعاملی، و فعالیت هایی است که می تواند مستقیما انجام شود. در آموزش و زندگی اعمال شود. راهنمایی عملی در طراحی برنامه درسی دنیای واقعی در کنار راهبردهای قابل دسترس برای مشارکت، سرمایه گذاری و یادگیری فعال در کلاس های درس دانش آموز محور ارائه می شود. یک راهنمای ضروری برای معلمان، شامل تکنیک هایی برای ترکیب رفاه است که مبتنی بر آموزش پاسخگوی فرهنگی، آموزش های آگاهانه از آسیب، سلامت روان، تاب آوری، و سواد عاطفی است. معلمان همچنین بینشی در مورد چگونگی پایدار ساختن شغل از طریق تمرینهایی برای شفقت به خود و مراقبت از خود واقعی به دست خواهند آورد تا نه تنها بتوانند زنده بمانند، بلکه در داخل و خارج از مدرسه شکوفا شوند. با وجود تمام چالشهایی که دانشآموزان و معلمان با آن روبرو هستند، این کتاب معنای و آنچه را که برای تدریس در کلاسهای امروزی نیاز است را تعریف میکند.
Written by a teacher for teachers, Teaching Resilience and Mental Health Across the Curriculum is an integrative approach to pedagogy for educators at the high school and college level to survive, thrive, and sustain in the profession. Blending theory, research, and practice for a comprehensive program for teachers to incorporate well-being tools into the classroom, each of the book’s five foundations includes engaging information, strategies, real-world examples, interactive reflection questions, and activities that can be directly applied to teaching and life. Practical guidance in designing real-world curriculum is offered alongside accessible strategies for engagement, investment, and active learning in student-centered classrooms. An essential guide for teachers, it includes techniques for incorporating well-being that are grounded in culturally responsive teaching, trauma-informed instruction, mental health, resilience, and emotional literacy. Teachers will also gain insight on how to make the career sustainable through practices for self-compassion and authentic self-care so they can not only survive, but flourish in and out of school. For all the challenges that students and teachers face, this book defines what it means, and what it takes, to teach in today’s classrooms.