ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching & Researching: Computer-Assisted Language Learning

دانلود کتاب آموزش و آمپر؛ تحقیق: یادگیری زبان با کمک کامپیوتر

Teaching & Researching: Computer-Assisted Language Learning

مشخصات کتاب

Teaching & Researching: Computer-Assisted Language Learning

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری: Applied Linguistics in Action 
ISBN (شابک) : 1408205009, 9781408205006 
ناشر: Pearson Education ESL 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 305 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و آمپر؛ تحقیق: یادگیری زبان با کمک کامپیوتر: زبان و زبان شناسی، زبان شناسی، زبان شناسی کاربردی، زبان شناسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching & Researching: Computer-Assisted Language Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و آمپر؛ تحقیق: یادگیری زبان با کمک کامپیوتر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و آمپر؛ تحقیق: یادگیری زبان با کمک کامپیوتر

رایانه ها نقشی حیاتی و به سرعت در حال تحول در آموزش، به ویژه در زمینه یادگیری زبان دارند. یادگیری زبان به کمک رایانه (CALL) به دور از اینکه ابزاری برای تقلید از کتاب درسی یا معلم باشد، این قدرت را دارد که یادگیری زبان را از طریق کاربرد پیشگامانه تحقیقات و شیوه‌های نوآورانه تغییر دهد. نوآوری فناوری فرصت هایی را برای بازبینی ایده های قدیمی، انجام تحقیقات جدید و به چالش کشیدن باورهای تثبیت شده ایجاد می کند، به این معنی که این رشته دائما در حال تغییر است. این ویرایش دوم به طور کامل اصلاح شده، معلمان و محققان را با ارائه موارد زیر به روز می کند: مروری جامع از CALL و مسائل تحقیقاتی جاری دستورالعمل های گام به گام در مورد انجام پروژه های تحقیقاتی در CALL منابع گسترده ای در قالب مخاطبین، وب سایت ها و نرم افزار رایگان ارجاعات واژه نامه اصطلاحات مربوط به CALL که ارتباط نزدیکی با سایر شاخه های مطالعاتی مانند خودمختاری در یادگیری زبان و علوم کامپیوتر دارد، CALL در لبه برش جهت های تحقیقاتی فعلی قرار دارد. خواندن این کتاب برای همه معلمان و محققینی است که علاقه مند به استفاده از CALL هستند تا یادگیری زبان را به یک کار غنی تر، سازنده تر و لذت بخش تر تبدیل کنند. کن بیتی در کالج ها و دانشگاه های کانادا، آسیا و خاورمیانه تدریس کرده است. انتشارات او شامل بیش از 100 کتاب درسی برای یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم و همچنین وب سایت های مختلف، سی دی رام ها و فیلم های آموزشی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

  Computers play a crucial and rapidly evolving role in education, particularly in the area of language learning. Far from being a tool mimicking a textbook or teacher, Computer-Assisted Language Learning (CALL) has the power to transform language learning through the pioneering application of innovative research and practices.   Technological innovation creates opportunities to revisit old ideas, conduct new research and challenge established beliefs, meaning that the field is constantly undergoing change. This fully revised second edition brings teachers and researchers up-to-date by offering: A comprehensive overview of CALL and current research issues Step-by-step instructions on conducting research projects in CALL Extensive resources in the form of contacts, websites and free software references A glossary of terms related to CALL Closely linked to other branches of study such as autonomy in language learning and computer science, CALL is at the cutting edge of current research directions. This book is essential reading for all teachers and researchers interested in using CALL to make language learning a richer, more productive and more enjoyable task.   Ken Beatty has taught at colleges and universities in Canada, Asia and the Middle East. His publications include more than 100 textbooks for learning English as a Second Language, as well as various websites, CD-ROMs and educational videos.  



فهرست مطالب


 Content: The emergence of CALL --
 A brief history of CALL --
 Hypertext, hypermedia, and multimedia --
 Eight CALL applications --
 Second-language acquisition and models of instruction --
 Collaboration and negotiation of meaning --
 Defining a model of CALL --
 Theoretical and pedagogical concerns --
 Current research interests --
 Research.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی