Teaching Reading and Writing - Improving Instruction & Student Achievement

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: Miller Brett,  McCardle Peggy,  Long Richard.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 193 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000

انتشارات بروکس، 2013. — 193 صفحه.
ارتباط بین خواندن و نوشتن چیست، و چگونه باید آنها را آموزش داد - هم با هم و هم جداگانه؟ پاسخ‌ها را در این مجلد پژوهشی پیشرفته کشف کنید، ایده‌آل برای استفاده به عنوان یک متن در سطح فارغ‌التحصیل یا یک مرجع حرفه‌ای مورد اعتماد. این جلد مهم با مشارکت‌های پیشگامانه از سوی محققین سطح بالا، دانش پایه‌ای را در اختیار مربیان قرار می‌دهد که برای برنامه‌ریزی و ارائه آموزش‌های خواندن و نوشتن با کیفیت بالا و مبتنی بر شواهد و همسو با استانداردهای اصلی دولتی مشترک نیاز دارند. مربیان به طور کامل پیوند بین خواندن و نوشتن را کشف خواهند کرد، یاد می‌گیرند که چگونه یکدیگر را تکمیل و تقویت می‌کنند، و رویکردهای آموزشی امیدوارکننده‌ای را کشف می‌کنند که می‌تواند تمام مهارت‌های سوادآموزی دانش‌آموزان را تقویت کند و شکاف‌های پیشرفت را کاهش دهد. آخرین تحقیق در مورد:
یکپارچه سازی آموزش خواندن و نوشتن
همسویی آموزش با استانداردهای رایج دولتی مرکزی
ترجمه موثر نتایج مطالعات تحقیقاتی به تمرین روزمره
ترکیب آموزش سوادآموزی در زمینه های محتوای آکادمیک
تدوین یک مدل ارزیابی یکپارچه برای سواد
ایجاد مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان
طراحی آموزش و مداخلات برای زبان آموزان انگلیسی
ایجاد برنامه های حفاظتی و خدماتی که به معلمان کمک می کند حمایت کنند. ارتباط خواندن-نوشتن
استفاده از فناوری برای آموزش-و تقویت-ارتباط خواندن-نوشتن.
ISBN-13: 978-1598573640
ISBN-10: 1598573640

Brookes Publishing, 2013. — 193 pages.
What's the connection between reading and writing, and how should they be taught—both together and separately? Discover the answers in this cutting-edge research volume, ideal for use as a graduate-level text or a trusted professional reference. Featuring groundbreaking contributions from a who's who of top-level researchers, this important volume gives educators the foundational knowledge they'll need to plan and deliver high-quality, evidence-based reading and writing instruction aligned with Common Core State Standards. Educators will fully explore the link between reading and writing, learn how they complement and enhance each other, and discover promising instructional approaches that can strengthen all students' literacy skills and reduce achievement gaps. THE LATEST RESEARCH ON:
Integrating reading and writing instruction
Aligning instruction with Common Core State Standards
Effectively translating the results of research studies into everyday practice
Incorporating literacy instruction into academic content areas
Developing a unified assessment model for literacy
Building students' critical thinking skills
Designing instruction and interventions for English language learners
Creating preservice and inservice programs that help teachers support the reading-writing connection
Using technology to teach—and strengthen—the reading-writing connection.
ISBN-13: 978-1598573640
ISBN-10: 1598573640