دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Paul Key. Jane Stillman
سری: Achieving QTS
ISBN (شابک) : 1844452549, 1844456005
ناشر: Learning Matters
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 168
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Primary Art and Design (Incorporating the 2007 Qts Standards) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش هنر و طراحی اولیه (شامل استانداردهای Qts 2007) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب کارآموزان و معلمان ابتدایی را که تازه کار کرده اند با آموزش هنر و طراحی در مدارس ابتدایی آشنا می کند. این به دانشآموزان کمک میکند تا درک کنند که چه چیزی در هنر و طراحی اولیه عمل خوبی است و چگونه میتوانند به آن دست یابند. برای برآوردن نیازهای مختلف دانشآموزان، این کتاب سطوح مختلفی از تجربه، خلاقیت و اعتماد به نفس را شناسایی میکند و پیشنهادهایی برای اعمال این سطوح در کلاس ارائه میدهد. این کتاب حوزههای کلیدی برنامه درسی هنر و طراحی را برای مرحله پایه اولیه، مرحله کلیدی 1 و مرحله کلیدی 2، با در نظر گرفتن ویژگیهای گسسته و رشدی آنها پوشش میدهد.
This book introduces trainees and newly qualified primary teachers to the teaching of art and design in primary schools. It helps students gain an appreciation of what constitutes good practice in primary art and design and how they can go about achieving it. To meet the different needs of students, the book identifies varying levels of experience, creativity and confidence, and offers suggestions for applying these levels to the classroom. The book covers key areas of the art and design curriculum for Early Years Foundation Stage, Key Stage 1 and Key Stage 2, considering both their discrete and developmental characteristics.