ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching New Religious Movements (Aar Teaching Religious Studies Series)

دانلود کتاب آموزش نهضت های نوین دینی (سریال آموزش دینی عر)

Teaching New Religious Movements (Aar Teaching Religious Studies Series)

مشخصات کتاب

Teaching New Religious Movements (Aar Teaching Religious Studies Series)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0195177290, 9780195177305 
ناشر:  
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 373 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 28,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching New Religious Movements (Aar Teaching Religious Studies Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش نهضت های نوین دینی (سریال آموزش دینی عر) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش نهضت های نوین دینی (سریال آموزش دینی عر)

از زمان شروع آن در حدود سال 1970، مطالعه جنبش های مذهبی جدید (NRMs) به یک حوزه چند رشته ای تثبیت شده تبدیل شده است. در عین حال، هم جنبش‌ها و هم دانشمندانی که به مطالعه آنها می‌پردازند، موضوع مناقشه‌های شدید بوده است. در این جلد، گروهی از محققان ارشد NRM که در توسعه این رشته نقش داشته اند، مقالاتی محوری ارائه می دهند که مبانی بورس تحصیلی NRM را همراه با راهنمایی برای معلمان در مورد استفاده در کلاس درس ارائه می دهد. مرکزی برای مطالعه NRM ها است و احتمالا برای افراد غیر متخصص مفید است. بخش اول شامل بررسی مرزهای تعریفی حوزه مورد مطالعه، دیدگاه‌های رشته‌ای متفاوت در مورد NRMs، مشکلات روش‌شناختی/اخلاقی منحصربه‌فردی است که در مطالعه NRMs با آن مواجه می‌شویم، و بحث‌هایی که با محققانی که NRMs و خود جنبش‌ها را مطالعه می‌کنند، مواجه شده‌اند. بخش دوم مجموعه ای از موضوعات محوری برای آموزش در مورد NRM ها را بررسی می کند: اهمیت اجتماعی-فرهنگی بزرگتر جنبش ها، ویژگی های نمادین و سازمانی متمایز آنها، فرآیندهای مرتبط پیوستن و ترک NRM ها، سازماندهی نقش های جنسیتی در NRM ها، رسانه ها و نمایش فرهنگ عمومی. از جنبش ها، وقوع فساد و سوء استفاده در جنبش ها، و خشونت توسط و علیه NRM ها. بخش سوم منابع اطلاعاتی را برای آموزش در مورد NRM ها فراهم می کند، که به ویژه در زمینه ای که دانستن سوگیری های منابع بسیار مهم است، مهم هستند. این جلد با رویکرد بین رشته ای خود، اطلاعات و دیدگاه های جامع و قابل دسترس در مورد NRM ها را ارائه می دهد. این یک راهنمای ارزشمند برای مربیانی است که در این میدان مین علمی حرکت می کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Since its inception around 1970, the study of New Religious Movements (NRMs) has evolved into an established multidisciplinary field. At the same time, both the movements and the scholars who study them have been the subjects of intense controversy. In this volume, a group of senior NRM scholars who have been instrumental in the development of the field will offer pivotal essays that present the basics of NRM scholarship along with guidance for teachers on classroom use.The book is organized topically around subjects that are both central to the study of NRMs and likely to be useful to non-specialists. Part I contains examinations of the definitional boundaries of the area of study, varying disciplinary perspectives on NRMs, unique methodological/ethical problems encountered in the study of NRMs, and the controversies that have confronted scholars studying NRMs and the movements themselves. Part II examines a series of topics central to teaching about NRMs: the larger sociocultural significance of the movements, their distinctive symbolic and organizational features, the interrelated processes of joining and leaving NRMs, the organization of gender roles in NRMs, media and popular culture portrayals of the movements, the occurrence of corruption and abuse within movements, and violence by and against NRMs. Part III provides informational resources for teaching about NRMs, which are particularly important in a field where knowing the biases of sources is crucial.With its interdisciplinary approach, the volume provides comprehensive, accessible information and perspectives on NRMs. It is an invaluable guide for instructors navigating this scholarly minefield.



فهرست مطالب

Contents......Page 6
Contributors......Page 8
Teaching New Religious Movements/Learning from New Religious Movements......Page 16
PART I: Orienting Perspectives in Teaching New Religious Movements......Page 40
Introducing and Defining the Concept of a New Religion......Page 42
Disciplinary Perspectives on New Religious Movements: Views from the Humanities and Social Sciences......Page 54
Methodological Issues in the Study of New Religious Movements......Page 78
New Religious Movements, Countermovements, Moral Panics, and the Media......Page 104
PART II: Central Issues in Teaching New Religious Movements......Page 126
The Meaning and Significance of New Religious Movements......Page 128
Deliberate Heresies: New Religious Myths and Rituals as Critiques......Page 148
Social Building Blocks of New Religious Movements: Organization and Leadership......Page 172
The Dynamics of Movement Membership: Joining and Leaving New Religious Movements......Page 200
Gender in New Religions......Page 224
Abuse in New Religious Movements: Challenges for the Sociology of Religion......Page 244
New Religious Movements and Violence......Page 258
PART III: Resources for Teaching New Religious Movements......Page 284
Responding to Resistance in Teaching about New Religious Movements......Page 286
Teaching New Religious Movements on the World Wide Web......Page 304
Charting the Information Field: Cult-Watching Groups and the Construction of Images of New Religious Movements......Page 322
New Religious Movements: A Bibliographic Essay......Page 344
C......Page 370
N......Page 371
T......Page 372
Z......Page 373




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی