ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching Medicine and Medical Ethics Using Popular Culture (Palgrave Studies in Science and Popular Culture)

دانلود کتاب آموزش پزشکی و اخلاق پزشکی با استفاده از فرهنگ عامه (مطالعات پالگریو در علم و فرهنگ عامه)

Teaching Medicine and Medical Ethics Using Popular Culture (Palgrave Studies in Science and Popular Culture)

مشخصات کتاب

Teaching Medicine and Medical Ethics Using Popular Culture (Palgrave Studies in Science and Popular Culture)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 3319654500, 9783319654515 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 180 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Medicine and Medical Ethics Using Popular Culture (Palgrave Studies in Science and Popular Culture) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش پزشکی و اخلاق پزشکی با استفاده از فرهنگ عامه (مطالعات پالگریو در علم و فرهنگ عامه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش پزشکی و اخلاق پزشکی با استفاده از فرهنگ عامه (مطالعات پالگریو در علم و فرهنگ عامه)


این کتاب نشان می‌دهد که چگونه فرهنگ عامه می‌تواند با موفقیت در برنامه‌های درسی علوم پزشکی و بهداشت گنجانده شود، و از فرصت‌هایی که رسانه‌های داستانی برای مطالعات موردی انسانی ارائه می‌دهند، سرمایه‌گذاری می‌کند. مطالعات نشان می‌دهد که اکثریت قریب به اتفاق دانشجویان پزشکی و پرستاری درام‌ها و کمدی‌های معروف تلویزیونی پزشکی مانند Grey’s Anatomy، ER، House M.D را تماشا می‌کنند. و Scrubs. این به ما فرصتی منحصر به فرد می دهد تا نه تنها دانش آموزان بلکه عموم مردم و بیماران را در پایین دست درگیر کنیم و به آنها اطلاع دهیم. این جلد نمونه‌هایی از فرهنگ عامه با مضمون پزشکی را تحلیل می‌کند و راهبردها و روش‌های مختلفی را برای مربیان در این زمینه ارائه می‌کند تا این مطالب را در آموزش خود ادغام کنند. نتیجه یک منبع خواندنی و اصلی برای متخصصان پزشکی و معلمان است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book demonstrates how popular culture can be successfully incorporated into medical and health science curriculums, capitalising on the opportunity fictional media presents to humanise case studies. Studies show that the vast majority of medical and nursing students watch popular medical television dramas and comedies such as Grey’s Anatomy, ER, House M.D. and Scrubs. This affords us with a unique opportunity to engage and inform not only students but the general public and patients further downstream. This volume analyses examples of medical-themed popular culture and offers various strategies and methods for educators in this field to integrate this material into their teaching. The result is a fascinating read and original resource for medical professionals and teachers alike.


فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-xv
Introduction: The Use of Popular Culture in Medical and Health Education (Evie Kendal, Basia Diug)....Pages 1-15
Hidden in Plain Sight: Family Presence During Resuscitation on Prime-Time Media (Zohar Lederman)....Pages 17-36
The ER Effect: How Medical Television Creates Knowledge for American Audiences (Jessica Bodoh-Creed)....Pages 37-53
WhyZombie? Zombie Pop Culture to Improve Infection Prevention and Control Practices (Peta-Anne Zimmerman, Matt Mason)....Pages 55-69
Celebrity? Doctor? Celebrity Doctor? Which Spokesperson is Most Effective for Cancer Prevention? (Candice-Brooke Woods, Erica L. James, Stacey Baxter, Elizabeth King, Kerrin Palazzi, Christopher Oldmeadow)....Pages 71-98
An Empirical Study of Student Engagement with Professional and Ethical Issues in Medical Television Dramas (Evie Kendal, Basia Diug)....Pages 99-114
Teaching Millennials: A Three-Year Review of the Use of Twitter in Undergraduate Health Education (Basia Diug, Evie Kendal)....Pages 115-131
Balancing the Needs of the Many Against the Needs of the Few: Aliens, Holograms and Discussions of Medical Ethics (Allie Ford, Lynette Pretorius)....Pages 133-147
Mind-Melds and Other Tricky Business: Teaching Threshold Concepts in Mental Health Preservice Training (Lynette Pretorius, Allie Ford)....Pages 149-167
Back Matter ....Pages 169-171




نظرات کاربران