ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching Management: A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers

دانلود کتاب مدیریت آموزش: راهنمای میدانی برای اساتید ، مشاوران و مربیان شرکت ها

Teaching Management: A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers

مشخصات کتاب

Teaching Management: A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521869757, 9780511242281 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 510 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 22


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Management: A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت آموزش: راهنمای میدانی برای اساتید ، مشاوران و مربیان شرکت ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت آموزش: راهنمای میدانی برای اساتید ، مشاوران و مربیان شرکت ها

چگونه هر کلاس مدیریتی می تواند یک تجربه پویا و فراموش نشدنی باشد؟ این کتاب بسیار مورد نیاز بیش از نیم قرن از تجربه ترکیبی نویسندگان به عنوان اساتید دانشگاه، مشاوران و مشاوران دپارتمان‌های آموزشی شرکت‌ها را نشان می‌دهد. به شیوه ای پر جنب و جوش و عملی، عناصر اساسی در هر موقعیت یادگیری را توصیف می کند و به خوانندگان اجازه می دهد تا پیشنهادات را با زمینه تدریس خاص خود تطبیق دهند. این جرقه تأمل در مورد آنچه در کلاس انجام می دهیم، چرا آن را انجام می دهیم، و چگونه ممکن است به طور موثرتری انجام شود، ایجاد می کند. فصل‌ها به طور کلی بر اساس کارهایی که قبل از کلاس انجام می‌دهید، کارهایی که در طول کلاس انجام می‌دهید، و کارهایی که در بین و بعد از کلاس انجام می‌دهید سازمان‌دهی شده‌اند، به طوری که هر مربی، خواه دکترای تازه‌کار که اولین تجربه کلاسی خود را تجربه می‌کند، هیئت علمی با تجربه به دنبال صیقل دادن است. تکنیک‌های تدریس آنها، مشاورانی که می‌خواهند تأثیر بیشتری داشته باشند، یا مربیان شرکتی که مایلند مهارت‌های تدریس داخلی را توسعه دهند، می‌توانند از توصیه‌های ارزشمند ارائه شده بهره‌مند شوند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How can every management class be a dynamic, unforgettable experience? This much-needed book distils over half a century of the authors' combined experience as university professors, consultants, and advisors to corporate training departments. In a lively, hands-on fashion, it describes the fundamental elements in every learning situation, allowing readers to adapt the suggestions to their particular teaching context. It sparks reflection on what we do in the classroom, why we do it, and how it might be done more effectively. The chapters are broadly organized according to things you do before class, things you do during class, and things you do in between and after class, so that every instructor, whether newly-minted PhDs facing their first classroom experience, experienced faculty looking to polish their teaching techniques, consultants who want to have more impact, or corporate trainers wishing to develop in-house teaching skills, can benefit from the invaluable advice given.





نظرات کاربران