دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Clifton Chadwick
سری:
ISBN (شابک) : 1475810652, 9781475810653
ناشر: Rowman & Littlefield Publishers
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Kids to Think Critically: Effective Problem-Solving and Better Decisions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش تفکر انتقادی به کودکان: حل مسئله موثر و تصمیم گیری های بهتر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر اساس مجموعه ای ساده از مفاهیم روانشناختی
است. در حالی که توانایی تفکر همیشه مهم بوده است، اقتصاد دانش به
طور قابل توجهی تقاضا برای تفکر مرتبه بالاتر و توانایی های حل
مسئله را افزایش می دهد. والدین باید نقش بسیار فعال تری در آموزش
تفکر به فرزندان خود داشته باشند. سال های اولیه پیش دبستانی
بسیار مهم است زیرا نگرش های بلند مدت و استراتژی های اولیه در آن
زمان آموخته می شود. رویکردها و دیدگاههای مربوط به یادگیری تفکر
را میتوان بهروشنی به والدین منتقل کرد که به آنها امکان میدهد
از راهبردهای صحیح برای تحریک دانشآموزان خود برای تفکر واضحتر
و انتقادیتر استفاده کنند.
پنج عنصر در تفکر خوب، منطقی، انتقادی و خلاق وجود
دارد:
1. مهارتهایی که در یادگیری مؤثر، کارآمد و پایدار دخیل
هستند یا معمولاً به عنوان راهبردهای پردازش شناختی از آنها یاد
میشود
2. تسلط بر منطق و ساختار آموخته ها
3. آگاهی از آنچه می داند و نمی داند و چگونه می داند و
چگونه می اندیشد
4. استانداردها یا رهنمودهایی برای اعتبار و پایایی آنچه که
فرد می داند، استانداردهای فکری نامیده می شود
5. دانش و مهارت های مربوط به تفکر انتقادی و حل مسائل در
موضوعات یا حوزه های مختلف
This book is based on a simple series of psychological
concepts. While ability to think has always been important, the
knowledge economy significantly increases the demand for higher
order thinking and problem-solving abilities. Parents should
take a much more active role in teaching their children to
think. Early preschool years are critical because long-term
attitudes and early strategies are learned then. Approaches and
perspectives on learning to think can be clearly communicated
to parents in ways which will make it possible for them to use
the correct strategies to stimulate their students to think
more clearly and critically.
There are five elements involved in good, logical,
critical, and creative thinking:
1. The skills involved in effective, efficient, and
lasting learning, or commonly referred to as cognitive
processing strategies
2. The mastery of logic and structure of what is being
learned
3. Awareness of what one knows and does not know, and how
one knows and how one thinks
4. The standards or guidelines for the validity and
reliability of what one knows, called intellectual
standards
5. The knowledge and skills involved in critical thinking
and solving problems in different subjects or domains