دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet
دانلود کتاب آموزش مطالعات اسلامی در عصر داعش ، اسلام هراسی و اینترنت
مشخصات کتاب
Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Courtney M. Dorroll (ed.) سری: ISBN (شابک) : 9780253039798 ناشر: Indiana University Press سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش مطالعات اسلامی در عصر داعش ، اسلام هراسی و اینترنت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش مطالعات اسلامی در عصر داعش ، اسلام هراسی و اینترنت
معلمان چگونه می توانند اسلام را به دانش آموزان معرفی کنند، در حالی که عناوین رسانه های روزانه می توانند درک دانش آموزان از موضوع را تحت تأثیر قرار دهند؟ آیا باید اسلام در دانشگاه‌های سکولار به گونه‌ای متفاوت از کالج‌هایی با رسالت دینی روشن تدریس شود؟ راهکارهایی برای بحث درباره اسلام و خشونت بدون تداوم کلیشه ها چیست؟ دست اندرکاران آموزش مطالعات اسلامی در عصر داعش، اسلام هراسی، و اینترنت به طور مستقیم به این چالش ها می پردازند و رویکردهایی را برای آموزش معارف اسلامی، اسلام هراسی و خشونت، و پیشنهادهایی برای چگونگی ساختار دوره ها در نظر می گیرند. این رویکردها چالش‌های خاصی را که هنگام آموزش موضوعی که دانش‌آموزان ممکن است در ابتدا از آن ترس یا بی‌اعتماد دارند، با آن مواجه شوند، تصدیق می‌کنند. آنها از تجربه خود صحبت می کنند، نمونه هایی از مدل های تدریس مشارکتی، خواندن و پیشنهادات رسانه ای، و ایده هایی برای تکالیف گروهی که مشارکت عمیق تر و تفکر گسترده تر را تشویق می کنند را شامل می شوند. مشارکت‌کنندگان همچنین در هنگام مواجهه با دانش‌آموزان (از جمله دانش‌آموزان مسلمان) و والدینی که مشکوک به داشتن انگیزه‌های پنهانی در این دوره‌ها هستند، به اشتراک می‌گذارند. در عصر کلیشه‌ها و تقریرهای نادرست از اسلام، این کتاب طیف وسیعی از ابزارها را ارائه می‌کند که به وسیله آن معلمان می‌توانند دانش‌آموزان را تشویق کنند تا به طور متفکرانه با موضوع اسلام درگیر شوند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
How can teachers introduce Islam to students when daily media headlines can prejudice students' perception of the subject? Should Islam be taught differently in secular universities than in colleges with a clear faith-based mission? What are strategies for discussing Islam and violence without perpetuating stereotypes? The contributors of Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet address these challenges head-on and consider approaches to Islamic studies pedagogy, Islamophobia and violence, and suggestions for how to structure courses. These approaches acknowledge the particular challenges faced when teaching a topic that students might initially fear or distrust. Speaking from their own experience, they include examples of collaborative teaching models, reading and media suggestions, and ideas for group assignments that encourage deeper engagement and broader thinking. The contributors also share personal struggles when confronted with students (including Muslim students) and parents who suspected the courses might have ulterior motives. In an age of stereotypes and misrepresentations of Islam, this book offers a range of means by which teachers can encourage students to thoughtfully engage with the topic of Islam.
فهرست مطالب
Foreword: From Khomeini to Trump: A Reflection on Islamic Studies in America / Richard Martin Introduction / Courtney Dorroll Part I: Approaches and Theories 1. On Teaching Islam Across Cultures: Virtual Exchange Pedagogy / Courtney Dorroll, Kimberly Hall, Doaa Baumi 2. Questions of Taste: Critical Pedagogy and Aesthetics in Islamic Studies / Manuela Ceballos 3. Training Scholars to Study Non-Scholarly Life / Benjamin Geer 4. Islamic Religious Education and Critical Thought in European Plural Societies / Mouez Khalfaoui 5. Studying Islam and the ambivalence of the concept "religion" / Alfons H. Teipen 6. Paradigm Shifts for Translation and Teaching / William Maynard Hutchins Part II: Islamophobia, and Islam and Violence 7. Interdisciplinary Education for Teaching Challenging Subjects: The Case of Islam and Violence / Laila Hussein Moustafa 8. The Immanent Imminence of Violence: Comparing Legal Arguments in a Post-9/11 World / Nathan S. French 9. Teaching Islamophobia in the Age of ISIS / Todd Green Part III: Applications 10. From Medina to the Media: Engaging the Present in Historically-Oriented Undergraduate Courses on Islam / Sabahat F. Adil 11. Muslims Are People; Islam Is Complicated / Kecia Ali 12. The Five Questions about Islam Your Students Didn’t Know They Had: Teaching Islamic Studies to an American Audience / Phil Dorroll 13. Reflective Practice in Online Courses: Making Islamic Studies Interactive and Approachable / Lyndall Herman 14. Teaching Islam and Gender /Shehnaz Haqqani Bibliography Index
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Biblical Commentaries from the Canterbury School of Theodore and Hadrian
دانلود کتاب Holocene Extinctions (Oxford Biology)
دانلود کتاب Quality Management Demystified
دانلود کتاب New Genetics: The Study of Life Lines
دانلود کتاب The Changing Face of Disease: Implications for Society (Society for the Study of Human Biology)
دانلود کتاب Art and Creativity in Reggio Emilia: Exploring the Role and Potential of Ateliers in Early Childhood Education (Contesting Early Childhood)
دانلود کتاب Fostering Independent Learning: Practical Strategies to Promote Student Success (The Guilford Practical Intervention in Schools Series)
دانلود کتاب Living without Free Will
