ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching English as a Foreign Language in Morocco: Perspectives and Aspirations

دانلود کتاب آموزش انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی در مراکش: چشم انداز و آرزوهای

Teaching English as a Foreign Language in Morocco: Perspectives and Aspirations

مشخصات کتاب

Teaching English as a Foreign Language in Morocco: Perspectives and Aspirations

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1527588254, 9781527588257 
ناشر: Cambridge Scholars Publishing 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 169
[171] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 88,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching English as a Foreign Language in Morocco: Perspectives and Aspirations به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی در مراکش: چشم انداز و آرزوهای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Contents
Foreword
Introduction
EFL Students’ Perceptions of Using Debates as an Instructional Tool to Enhance Critical Thinking
Teaching Methodology in Higher Education
An Exploratory Perspective on the Teaching of EFL in the Context of the Moroccan New Bachelor System
Teaching Translation as a Soft Skill of Communication in the Moroccan Bachelor System
The Relationship Between the Big-Five Personality Traits and Language Learning Strategies of Moroccan University Students
Phonological Awareness and Students' Reading Ability
The Place of Communicative Activities in Moroccan EFL Textbooks
Project-Based Learning in Moroccan Secondary Schools
Contributors' Biographies




نظرات کاربران