Teaching Children to Read: The Teacher Makes the Difference

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: Reutzel Douglas Ray. Cooter Robert B.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 641 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 22 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000

چاپ ششم. — Pearson Education Inc., 2012. — 641 p. — ISBN-10: 0-13-256606-0; ISBN-13: 978-0-13-256606-3. چرا آموزش معلمان با کیفیت بالا برای معلمان سواد آموزی حیاتی است؟ زیرا تحقیقات به ما می گوید که این معلم است که در آموزش موثر خواندن تفاوت ایجاد می کند. به عنوان یک معلم سوادآموزی توانا، باید در مورد تصمیمات آموزشی خود عمیقاً فکر کنید تا نیازهای سوادآموزی هر دانش آموز کلاس خود را درک کرده و برآورده کنید. این یک سفارش طولانی است، اما این کتاب راهنمای شخصی شما خواهد بود تا به شما کمک کند در انجام این کار موفق شوید.
آموزش خواندن به کودکان: معلم تفاوت را ایجاد می کند، ویرایش ششم، بر ماهیت اساسی نقش معلم در سوادآموزی تأکید می کند. دستورالعمل در هسته این نسخه جدید، ما همچنان بر نقش کیفیت و اثربخشی معلمان به عنوان کلید موفقیت آمیز آموزش سوادآموزی تاکید می کنیم. ما به طور کامل پنج ستون قبلی خود را از آموزش مؤثر خواندن به روز کرده ایم، که ساختار منطقی و منسجمی را برای بررسی دقیق عناصر ضروری که معلمان سوادآموزی به خوبی آماده می دانند، درک می کنند و قادر به اجرای آن در کلاس های درس هستند، ارائه می دهد. در این نسخه جدید، ما دو ستون اضافی اضافه کرده‌ایم - انگیزه و تعامل و فناوری و سوادهای جدید. با سازماندهی هر فصل حول این هفت رکن آموزش مؤثر، مفهوم معلم به عنوان پایه در آموزش سوادآموزی تقویت و تثبیت می شود. با استفاده از این هفت ستون برای پایه‌گذاری تفکر خود در مورد آموزش آینده، می‌توانید نقش حیاتی خود را در کمک به همه کودکان برای تبدیل شدن به خوانندگان و نویسندگان موفق با موفقیت توسعه دهید و انجام دهید.

6th edition. — Pearson Education Inc., 2012. — 641 p. — ISBN-10: 0-13-256606-0; ISBN-13: 978-0-13-256606-3. Why is high quality teacher education so critical for literacy teachers? Because research tells us it is the teacher who makes the difference in effective reading instruction. As a capable literacy teacher, you will need to think deeply about your teaching decisions in order to understand and meet the literacy needs of every student in your classes. That is a tall order, but this book will become your personal guide to help you succeed in doing so.
Teaching Children to Read: The Teacher Makes the Difference, Sixth Edition, emphasizes the essential nature of the teacher's role in literacy instruction. At the core of this new edition, we continue to assert the primacy of the role of teacher quality and effectiveness as the key to successful literacy instruction. We have thoroughly updated our previous five pillars of effective reading instruction, which provided a logical and consistent structure for closely examining the essential elements that well-prepared literacy teachers know, understand, and are able to implement in classrooms. In this new edition, we have added two additional pillars—Motivation and Engagement and Technology and New Literacies. By organizing every chapter around these seven pillars of effective instruction, the concept of the teacher as lynchpin in literacy instruction is reinforced and cemented. Using these seven pillars to ground your thinking about future teaching, you will be able to successfully develop and perform your vital role in helping all children become successful readers and writers.