دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching and Learning Chinese in Global Contexts: CFL Worldwide
دانلود کتاب آموزش و یادگیری زبان چینی در زمینه های جهانی: CFL در سراسر جهان
مشخصات کتاب
Teaching and Learning Chinese in Global Contexts: CFL Worldwide
ویرایش:
نویسندگان: Linda Tsung. Ken Cruickshank (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 1441100393, 9781441100399
ناشر: Bloomsbury
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 257
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 954 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و یادگیری زبان چینی در زمینه های جهانی: CFL در سراسر جهان: زبان شناسی، واژه ها، زبان و دستور زبان، مرجع، مطالعه و تدریس، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، زبان شناسی، علوم انسانی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Learning Chinese in Global Contexts: CFL Worldwide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و یادگیری زبان چینی در زمینه های جهانی: CFL در سراسر جهان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و یادگیری زبان چینی در زمینه های جهانی: CFL در سراسر جهان
اگرچه ادبیات گسترده ای در مورد آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم یا زبان دیگر وجود دارد، تحقیقات منتشر شده بسیار کمی در مورد آموزش یا یادگیری زبان چینی در زمینه های مشابه وجود دارد. این کتاب اولین کتابی است که تحقیقاتی را در مورد آموزش و یادگیری زبان چینی به عنوان یک زبان خارجی برای افراد غیر بومی، به عنوان زبان دوم برای گروه های اقلیت و به عنوان یک زبان میراث/جامعه در دیاسپورا گرد هم می آورد. این جلد مشارکت محققانی را که در زمینه هایی مانند آموزش و یادگیری زبان، توسعه سیاست، ارزیابی زبان، توسعه زبان، دوزبانگی، همه در چارچوب زبان چینی به عنوان زبان دوم یا دیگر کار می کنند، نشان می دهد. این یک گسترش هیجان انگیز از تحقیقات آموزشی فراتر از زمینه سنتی TESOL است و مورد توجه محققان و متخصصان شاغل در زبان شناسی کاربردی و آموزش زبان چینی در سراسر جهان است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Although there is an extensive literature on the teaching of English as a Second or Other Language, there is very little published research on the teaching or learning of Chinese in similar contexts. This book is the first to bring together research into the teaching and learning of Chinese as a foreign language to non-native speakers, as a second language to minority groups and as a heritage/community language in the diaspora. The volume showcases the contribution of researchers working in such areas as language teaching and learning, policy development, language assessment, language development, bilingualism, all within the context of Chinese as a Second or Other Language. This is an exciting extension of teaching research beyond the traditional TESOL field and with be of interest to researchers and practioners working in applied linguistics and Chinese language education worldwide.
