دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Cyndi Kernahan
سری:
ISBN (شابک) : 9781949199239, 2019024336
ناشر:
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 251
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching about Race and Racism in the College Classroom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش در مورد نژاد و نژادپرستی در کلاس درس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کرناهان استدلال میکند که میتوانید در آموزشهای خود در مورد نژادپرستی صادق و سرسختانه باشید و در عین حال محیط یادگیری دلسوزانهای را فراهم کنید که اجازه اشتباهات را میدهد و از شرمساری دانشآموزان جلوگیری میکند. مربیان تجربه یادگیری موثرتری را برای همه دانش آموزان فراهم می کنند"--
"Kernahan argues that you can be honest and unflinching in your teaching about racism while also providing a compassionate learning environment that allows for mistakes and avoids shaming students. She also differentiates between how white students and students of color are likely to experience the classroom, helping instructors provide a more effective learning experience for all students"--
Contennts Acknowledgments Introduction: Why Is It So Hard? 1. Naïve Understandings: How We Differ from Our Students 2. Struggling Students: How and Why Resistance Happens 3. Getting Yourself Together: Developing a Secure Teacher Identity 4. Belonging in the Classroom: Creating Moments of Positivity and Connection 5. Expectations: From Ground Rules to Growth Mindsets 6. Course Content: Problems and Solutions Conclusion and Summary of Ideas Appendix: Suggested Reading for Historical Understanding References Index