دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: فلسفه ویرایش: نویسندگان: Working Group on Teaching Evolution. National Academy of Sciences سری: ISBN (شابک) : 9780309063647, 0309063647 ناشر: National Academy Press سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 152 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تدریس درباره تکامل و طبیعت علم: رشته های فلسفی، فلسفه علم
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching About Evolution and the Nature of Science به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تدریس درباره تکامل و طبیعت علم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Teaching About Evolution and Nature of Science چارچوبی با ساختار مناسب برای درک و آموزش تکامل فراهم می کند. این کتاب که برای معلمان، والدین، و مقامات جامعه و همچنین برای دانشمندان و مربیان نوشته شده است، نشان می دهد که چگونه تکامل تنوع زیاد و شباهت اساسی موجودات زمین را توضیح می دهد. بررسی می کند که چگونه دانشمندان به مسئله تکامل برخورد می کنند. و ماهیت علم را به عنوان راهی برای شناخت جهان طبیعی توصیف می کند. علاوه بر این، این کتاب پاسخ هایی به سوالات متداول ارائه می دهد تا به خوانندگان کمک کند تا بسیاری از مسائل و تصورات نادرست در مورد تکامل را درک کنند.
Teaching About Evolution and the Nature of Science provides a well-structured framework for understanding and teaching evolution. Written for teachers, parents, and community officials as well as for scientists and educators, this book illustrates how evolution explains both the great diversity and the underlying similarity of the earth's organisms; it explores how scientists approach the question of evolution; and it describes the nature of science as a way of knowing about the natural world. In addition, the book provides answers to frequently asked questions to help readers understand many of the issues and misconceptions about evolution.
Contents......Page 7
Preface......Page 8
1 Why Teach Evolution?......Page 11
Dialogue--the Challenge to Teachers......Page 17
2 Major Themes in Evolution......Page 21
Dialogue--Teaching About the Nature of Science......Page 32
3 Evolution and the Nature of Science......Page 37
Dialogue--Teaching Evolution Through Inquiry......Page 54
4 Evolution and the National Science Education Standards......Page 57
5 Frequently Asked Questions About Evolution and the Nature of Science......Page 65
6 Activities for Teaching About Evolution and the Nature of Science......Page 71
Activity 1 Introducing Inquiry and the Nature of Science......Page 76
Activity 2 the Formulation of Explanations: an Invitation to Inquiry on Natural Selection......Page 84
Activity 3 Investigating Natural Selection......Page 88
Activity 4 Investigating Common Descent: Formulating Explanations and Models......Page 91
Activity 5 Proposing Explanations for Fossil Footprints......Page 97
Activity 6 Understanding Earth’s Changes Over Time......Page 100
Activity 7 Proposing the Theory of Biological Evolution: Historical Perspective......Page 103
Activity 8 Connecting Population Growth and Biological Evolution......Page 110
7 Selecting Instructional Materials......Page 115
Appendix A Six Significant Court Decisions Regarding Evolution and Creationism Issues......Page 131
Appendix B Excerpt from “Religion in the Public Schools: A Joint Statement of Current Law”......Page 133
Appendix C Three Statements in Support of Teaching Evolution from Science and Science Education Organizations......Page 134
Appendix D References for Further Reading and Other Resources......Page 140
Appendix E Reviewers......Page 143
Index......Page 145
Credits......Page 149