ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teachers' know-how : a philosophical investigation

دانلود کتاب دانش معلمان: تحقیقی فلسفی

Teachers' know-how : a philosophical investigation

مشخصات کتاب

Teachers' know-how : a philosophical investigation

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Journal of philosophy of education book series 
ISBN (شابک) : 9781119355694, 1119355702 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 235 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب دانش معلمان: تحقیقی فلسفی: تدریس -- فلسفه، آموزش / مدیریت / عمومی، آموزش / سازمان ها و مؤسسات



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Teachers' know-how : a philosophical investigation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دانش معلمان: تحقیقی فلسفی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دانش معلمان: تحقیقی فلسفی

دانش معلمان: یک تحقیق فلسفی یک بررسی فلسفی جامع و به روز از انواع دانش و "دانش" که مربیان باید داشته باشند ارائه می دهد. -مطالعه ای اصیل و عمیق در مورد دانش معلمان ارائه می دهد که تدریس را در طیف حرفه ها قرار می دهد. 'نمایش: هیچ;'> که در حال حاضر در محافل سیاستگذاری تأثیرگذار است - از بحث های معرفت شناختی در مورد ماهیت دانش برای آگاهی بخشیدن به درک کار معلمان استفاده می کند. در طیف گسترده ای از زمینه های مختلف. بیشتر بخوانید...
چکیده:
دانش معلمان: یک تحقیق فلسفی یک بررسی فلسفی جامع و به روز از انواع دانش و دانشی که مربیان باید داشته باشند ارائه می کند. بیشتر بخوانید...

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Teachers' Know-How: A Philosophical Investigation presents a comprehensive and up to date philosophical treatment of the kinds of knowledge and "know-how" that educators should possess. -Offers an original and in-depth study of teachers' know-how which situates teaching within the spectrum of professions -Critiques the currently fashionable craft conception of teaching and the view of teaching as protocol-driven which is currently influential in policymaking circles -Utilizes epistemological debates on the nature of know-how to inform understanding of the work of teachers -Features detailed examples including some drawn from the author's own long professional experience of a teacher in a wide range of different contexts. Read more...
Abstract:
Teachers Know-How: A Philosophical Investigation presents a comprehensive and up to date philosophical treatment of the kinds of knowledge and know-how that educators should possess. Read more...


فهرست مطالب

Content: Introduction: education and teaching --
Schooling and the occupation of teaching --
Dimensions of expertise and their relevance to teaching --
Towards a typology of occupations --
The elements of teacher knowledge and know-how --
Teaching as a craft occupation --
The teacher as executive technician, or the temptations of \'teacher proof\' teaching --
The teacher as a professional technician --
Teaching as an occupation --
Teacher education --
A good teacher? --
Some outstanding issues.




نظرات کاربران