دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teachers for the 21st century : using evaluation to improve teaching.
دانلود کتاب معلمان قرن بیست و یکم: با استفاده از ارزیابی برای بهبود آموزش.
مشخصات کتاب
Teachers for the 21st century : using evaluation to improve teaching.
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264193857, 9264193863
ناشر: OECD
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 130
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معلمان قرن بیست و یکم: با استفاده از ارزیابی برای بهبود آموزش.: توسعه شغلی، تغییر آموزشی، روش‌های ارزشیابی، استانداردها، استنتاج آماری، آموزش معلمان، ارزشیابی معلم، بهبود معلم، روش‌های تدریس، حرفه معلمی، آموزش پس از متوسطه، آمار، کشورهای OECD
در صورت تبدیل فایل کتاب Teachers for the 21st century : using evaluation to improve teaching. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معلمان قرن بیست و یکم: با استفاده از ارزیابی برای بهبود آموزش. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب معلمان قرن بیست و یکم: با استفاده از ارزیابی برای بهبود آموزش.
این جلد عمدتاً بر اساس فصل ارزیابی معلمان گزارش ترکیبی نهایی از بررسی OECD در مورد ارزیابی و چارچوب‌های ارزیابی برای بهبود نتایج مدرسه است که عمدتاً توسط دبورا نوشه به همراه توماس رادینگر، پائولو سانتیاگو و کلر شوبریج از OECD تهیه شده است. بخش آموزش و پرورش دوران کودکی و مدارس.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The volume is mainly based on the teacher appraisal chapter of the final synthesis report from the OECD Review on Evaluation and Assessment Frameworks for Improving School Outcomes, which was drafted principally by Deborah Nusche, together with Thomas Radinger, Paulo Santiago and Claire Shewbridge of the OECD Early Childhood Education and Schools Division.
