ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teacher’s Manual for Building Construction and Design

دانلود کتاب کتابچه راهنمای معلم برای ساخت و طراحی ساختمان

Teacher’s Manual for Building Construction and Design

مشخصات کتاب

Teacher’s Manual for Building Construction and Design

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781461365655, 9781461535263 
ناشر: Springer US 
سال نشر: 1992 
تعداد صفحات: 71 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 85,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتابچه راهنمای معلم برای ساخت و طراحی ساختمان: ساختمان سازی، زیست پزشکی عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Teacher’s Manual for Building Construction and Design به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتابچه راهنمای معلم برای ساخت و طراحی ساختمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتابچه راهنمای معلم برای ساخت و طراحی ساختمان



مطالعه یا تدریس. این کتابچه راهنما به بررسی این کتاب می‌پردازد. این نشریه برای افرادی در نظر گرفته شده است که از امکانات مختلفی برای استفاده از کتاب در برنامه‌ریزی استفاده از کتاب من، ساخت و ساز ساختمان در مورد تمام راه‌هایی که می‌توانم از نظر و طراحی تصور کنم، به عنوان یک متن یا مرجع برای برخی آموزش‌ها استفاده کنند، در نظر گرفته شده است. تلاش. این کتاب در واقع برای موقعیت های آموزشی و اهداف یادگیری نوشته شده است. برای اهداف مطالعه مورد استفاده قرار گیرد، از جمله مواردی که در بسیاری از معلمان کالج، هیچ آموزش معلمی دریافت نمی‌کنند، زیرا برخی از موقعیت‌های کلاسی با یک معلم مرتبط است. یا آموزش (از جمله من). اگر هر دو کاملاً بی‌تجربه باشند، خود کتاب سازمان‌دهی و ارائه شده است که با آموزش و همچنین بی‌تجربه است و اساساً برای سودمندی خوانندگان. با کار یا تدریس، معلم بدون بهره مندی از راهنمایی معلم با ورطه وسیعی روبرو می شود. ناشناخته ها در نزدیک شدن به کلاس درس و این راهنما برای معلم نوشته شده است و به نگاه های خالی اتاقی پر از دانش آموزان می پردازد. هر گونه کمکی نیاز است، و این راهنما ممکن است به طور کلی، و همچنین برخی از معلمان با تجربه کمتر را ارائه دهد. در استفاده خاص از کتاب من.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

study or teaching. This manual explores the This publication is intended for persons who are various possibilities for using the book in just planning to use my book, Building Construction about all the ways I can imagine in terms of and Design, as a basic text or reference for some teaching effort. The book was indeed written to teaching situations and learning goals. be used for study purposes, including those in­ Most college teachers get no teacher education volving some classroom situation with a teacher. or training (me included). If both totally unpre­ The book itself is organized and presented es­ pared by training and also inexperienced in sentially for the utility of the readers; with or teaching work, the teacher faces a vast abyss of without the benefit of guidance by a teacher. unknowns in approaching the classroom and the This manual is written for the teacher and deals blank stares of a room full of students. Any help is wanted, and this manual may hopefully supply with teaching in general, as well as with the some for the less experienced teachers. In specific use of my book.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-vii
Introduction....Pages 1-4
Teaching and Learning....Pages 5-10
Aids for Teaching and Learning....Pages 11-14
Construction as a Study Subject....Pages 15-19
The Professional Designer....Pages 21-25
Situations for Teaching....Pages 27-34
Basic Course Forms and Work....Pages 35-61
General Sources for Study of Construction....Pages 63-66
Back Matter....Pages 67-70




نظرات کاربران