دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Timothy D. Walker, Pasi Sahlberg سری: ISBN (شابک) : 1324001267, 9781324001263 ناشر: W. W. Norton Company سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teach Like Finland: 33 Simple Strategies for Joyful Classrooms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مثل فنلاند تدریس کنید: 33 راهکار ساده برای کلاسهای شاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فنلاند هنگامی که دانشآموزان پانزده سالهاش بالاترین امتیاز را
در اولین برنامه ارزیابی بینالمللی دانشآموزان (PISA) کسب
کردند، دنیا را شوکه کرد، مجموعهای از آزمونهایی که برای
ارزیابی مهارتهای تفکر انتقادی در ریاضیات، علوم و خواندن تبلیغ
میشود. این در سال 2001 بود. اما حتی امروز، این کشور کوچک شمال
اروپا همچنان به شگفتی خود ادامه می دهد. چگونه آموزش فنلاند - با
روزهای کوتاه مدرسه، بارهای کم تکالیف و تست های استاندارد کمی -
دانش آموزانی را ایجاد می کند که با نمرات PISA کودکان پرقدرت و
استرس در آسیا مطابقت دارند؟
هنگامی که تیموتی دی واکر شروع به تدریس به کلاس پنجم در مدرسه
دولتی هلسینکی کرد، جستجوی رازهای پشت موفقیت مدارس فنلاند را
آغاز کرد. واکر در مورد چندین مورد از آن اکتشافات نوشت و مقالات
آتلانتیک او در این زمینه به موضوعات داغ گفتگو تبدیل شد. در
اینجا، او همه چیزهایی را که آموخته است جمع آوری می کند و نشان
می دهد که چگونه هر معلمی می تواند بسیاری از بهترین شیوه های
فنلاند را اجرا کند.
قابل توجه است که فنلاند لذت یادگیری را در جدیدترین برنامه های
درسی اصلی خود در اولویت قرار داده است و واکر با دقت به آن اشاره
می کند. استراتژیهای خاصی که از کلاسهای آموزشی شاد K-12
پشتیبانی میکنند و به طور یکپارچه با استانداردهای آموزشی در
ایالات متحده ادغام میشوند.
از گنجاندن وقفههای مغزی تا ارائه یک محیط آموزشی آرام، این کتاب
پردهای را کنار میزند. شیوه های آموزشی شادی آورترین سیستم
آموزشی جهان. پیام او ساده اما عمیق است: این استراتژی های الهام
گرفته از فنلاند را می توان در ایالات متحده و سایر کشورها
استفاده کرد. هیچ مربی – یا والدین یک کودک مدرسهای – نمیخواهد
پیام شادی و تغییر را که در این کتاب منتقل میشود از دست بدهد.
Finland shocked the world when its fifteen-year-olds scored
highest on the first Programme for International Student
Assessment (PISA), a set of tests touted for evaluating
critical-thinking skills in math, science, and reading. That
was in 2001; but even today, this tiny Nordic nation continues
to amaze. How does Finnish education—with short school days,
light homework loads, and little standardized testing—produce
students who match the PISA scores of high-powered,
stressed-out kids in Asia?
When Timothy D. Walker started teaching fifth graders at a
Helsinki public school, he began a search for the secrets
behind the successes of Finland’s schools. Walker wrote about
several of those discoveries, and his Atlantic articles on this
subject became hot topics of conversation. Here, he gathers all
he learned and reveals how any teacher can implement many of
Finland's best practices.
Remarkably, Finland is prioritizing the joy of learning in its
newest core curricula and Walker carefully highlights specific
strategies that support joyful K-12 classrooms and integrate
seamlessly with educational standards in the United
States.
From incorporating brain breaks to offering a peaceful learning
environment, this book pulls back the curtain on the joyful
teaching practices of the world's most lauded school system.
His message is simple but profound: these Finland-inspired
strategies can be used in the U.S. and other countries. No
educator—or parent of a school-aged child—will want to miss out
on the message of joy and change conveyed in this book.