مشخصات کتاب

Talent Development for English Language Learners: Identifying and Developing Potential

ویرایش:  
نویسندگان: Michael S. Matthews,  Jaime A. Castellano  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781618211811 
ناشر: Taylor and Francis 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات:  
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Talent Development for English Language Learners: Identifying and Developing Potential به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توسعه استعداد برای زبان آموزان انگلیسی: شناسایی و توسعه پتانسیل ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب توسعه استعداد برای زبان آموزان انگلیسی: شناسایی و توسعه پتانسیل ها

توسعه استعداد برای زبان آموزان انگلیسی برای معلمان، مدارس و مدیرانی که به دنبال به حداکثر رساندن پتانسیل همه دانش آموزان خود هستند، راهنمایی دقیق ارائه می دهد. هر فصل به صورت موضوعی بر روی یک موضوع مرتبط با توسعه استعدادها و پتانسیل زبان آموزان مستعد زبان انگلیسی (ELLs) در محیط های آموزشی فراگیر تمرکز خواهد کرد. نمونه‌هایی از این که چگونه مدارس یا مربیان ممکن است به طور معمول مسائل مربوط به ELLs را مفهوم‌سازی و مدیریت کنند و نگرانی‌ها یا پیامدهای منفی ناخواسته برای ELLهای با استعداد ارائه شده است. نویسندگان بر این تمرکز می‌کنند که چه پاسخی «ایده‌آل» از منظر آموزش با استعداد و حوزه آموزش زبان، و اینکه چگونه تلاش‌های مشترک در این دیدگاه‌ها، مداخلات مؤثری را در مدارس و محیط‌های آموزشی مرتبط برای دانش‌آموزانی که هر دو انگلیسی هستند، انجام می‌دهد. زبان آموزان و توانایی تحصیلی بالایی دارند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Talent Development for English Language Learners offers concrete guidance to teachers, schools, and administrators seeking to maximize the potential of all of their students. Each chapter will focus thematically on an issue relevant to developing the talents and potential of gifted English language learners (ELLs) in inclusive educational settings. Examples of how schools or educators might conventionally conceptualize and handle the issues related to ELLs and what the concerns or unintended negative outcomes are for gifted ELLs are provided. The authors focus on what an "ideal" response might be from the lens of both the gifted education and the language education field, and how collaborative efforts across these perspectives yield effective interventions in schools and related educational settings for students who are both English language learners and highly academically able.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Financial Strategies for the Manager

دانلود کتاب Современное металлообрабатывающее оборудование: справочник

دانلود کتاب Individual differences and development in organisations

دانلود کتاب Bilanzierung und Berichterstattung für Liquiditätsrisiken: Grundsätze der Berücksichtigung von Liquiditätsrisiken nach HGB/IFRS

دانلود کتاب Deep-Sky Wonders