دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Stephen Gough سری: ISBN (شابک) : 0415276470, 9780415276474 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 192 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 730 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Sustainable Development and Learning: Framing the Issues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه پایدار و یادگیری: چارچوب بندی مسائل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی مسائل دشوار و گسترده مربوط به نحوه درک ما از محیط خود، جایگاه خود در آن و چگونگی انتخاب ما برای عمل میپردازد. این متن جامع مروری بر این موضوعات کلیدی در حال توسعه ارائه میکند و نشان میدهد که چگونه - از طریق تحصیل، آموزش عالی، آموزش حرفهای و توسعه و افزایش آگاهی - مردم میتوانند تغییر ایجاد کنند و همچنین در بحث و نقد مسائل شرکت کنند. این کتاب بر اساس کار موجود در تعدادی از زمینهها، و همچنین بر اساس تحقیقات بینالمللی اصلی، به منظور مدلسازی پیچیدگی مشکلات، زمینههای نهادی که در آن ایجاد میشوند، و روابط متقابل بین آنها است. حوزه های مورد بررسی شامل زمینه سیاست، پیوندهای بین توسعه پایدار و یادگیری، وابستگی متقابل اقتصادی و اخلاقی انسان ها و طبیعت، مدیریت، ارزیابی و ارزیابی یادگیری، و جهانی شدن است. این کتاب راههایی را پیشنهاد میکند که در آن افراد مسئول یادگیری میتوانند تلاشهای خود را به طور مناسب هدف قرار دهند، راهحلهای ساده را برای مشکلات ساده تطبیق دهند، و مداخلات پیچیده را فقط در جایی که به آنها نیاز است طراحی کنند. این متن منبع ارزشمندی برای هر کسی خواهد بود که در مقاطع کارشناسی ارشد و MBA که بر محیط زیست یا توسعه پایدار تمرکز دارد و برای متخصصانی که به طور روزانه با مشکلات سر و کار دارند، مطالعه می کنند. اگرچه متنی مستقل است، اما تحلیل آن توسط یک خواننده همراه پشتیبانی می شود: مسائل کلیدی در توسعه پایدار و یادگیری: یک بررسی انتقادی.
This book examines the difficult and wide-ranging issues relating to how we understand our environment, our place in it, and how we choose to act. This comprehensive text provides an overview of these developing key issues, illustrating how - through schooling, higher education, professional training and development, and awareness-raising - people can bring about change, as well as engaging in debate and critique of issues. The book builds on existing work across a number of fields, as well as on original international research, in order to model the complexity of the problems, the institutional contexts in which they arise, and the interrelationships between these. Areas explored include the policy context, the links between sustainable development and learning, the economic and moral interdependence of humans and nature, the management, assessment and evaluation of learning, and globalisation. The book suggests ways in which those responsible for learning can target their efforts appropriately, matching straightforward solutions to simple problems, and designing complex interventions only where these are needed. This text will be a valuable resource for anyone studying Masters degrees and MBAs that focus on environment or sustainable development, and for professionals dealing with problems on a day-to-day basis. Though a free-standing text, its analysis is supported by a companion reader: Key Issues in Sustainable Development and Learning: a critical review.