دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Rusty Bresser, Kathy Melanese, Christine Sphar سری: ISBN (شابک) : 0941355845, 9780941355841 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 218 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Supporting English Language Learners in Math Class, Grades K-2 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حمایت از زبان آموزان انگلیسی در کلاس ریاضی کلاس K-2 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با توجه به این واقعیت که زبانآموزان زبان انگلیسی (ELLs) در کلاسهایی که آموزش ریاضی به زبان انگلیسی است به پشتیبانی بیشتری نیاز دارند، این مجموعه درسمحور به معلمان ابزارهای ضروری برای دستیابی به اهداف محتوای ریاضی و اهداف توسعه زبان را به طور همزمان ارائه میدهد. با قدردانی عمیق از تجربیات زبانی منحصربهفرد و سنتهای فرهنگی متنوعی که ELLها به کلاس درس میآورند، هر درس مدل معلمان را گام به گام از طریق راههایی برای مشارکت فعالانه ELLها در یادگیری ریاضی راهنمایی میکند. معلمان انبوهی از استراتژیها و فعالیتها را برای اصلاح دستورالعملهای خود برای بهبود موفقیت ELLs، پیشنهاداتی برای تعیین نیازهای زبانی درسهای ریاضی، پاسخ به سؤالات متداول از جمله موقعیتهای چند زبانه و چند سطحی، و موارد تکراری با استفاده فوری دریافت خواهند کرد. . مطالب شامل هندسه، حس اعداد، تجزیه و تحلیل داده ها، جبر، و مسائل کلمه است.
Addressing the reality that English Language Learners (ELLs) need additional support in classes where math instruction is in English, this lesson-based series gives teachers the essential tools for meeting math content goals and language development goals simultaneously. With a deep appreciation for the unique linguistic experiences and diverse cultural traditions that ELLs bring to a classroom, each model lesson takes teachers step-by-step through ways to actively involve ELLs in learning math. Teachers will get a wealth of strategies and activities for modifying their instruction to improve the success of ELLs, suggestions for determining the linguistic demands of math lessons, answers to frequently asked questions including multi-language and multi-level situations, and instant-use reproducibles. Contents cover geometry, number sense, data analysis, algebra, and word problems.