دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Colin A. Depp, Dilip V. Jeste سری: ISBN (شابک) : 1585623512, 9781585623518 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 441 [442] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Successful Cognitive and Emotional Aging به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیری شناختی و عاطفی موفق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دو دهه آینده شاهد یک تحول جمعیتی عمیق به سمت جمعیت سالخورده در مقیاسی خواهیم بود که قبلاً در کل تاریخ بشر سابقه نداشته است. یافتههای علمی اخیر در مورد پیری سالم مغز وجود دارد که تفکر قرنها را به چالش کشیده و راه را برای راهبردهای جدید برای حفظ و تقویت تواناییهای شناختی، عملکرد و رفاه در سنین بالاتر هموار کرده است. از موضوعات متنوعی مانند ژن ها و اجزای سازنده مولکولی گرفته تا ورزش بدنی، تغذیه، خرد و معنویت، ویراستاران کتاب پیری شناختی و عاطفی موفق، برجسته ترین متخصصان در تحقیقات مربوط به سالمندی را در یک مونوگراف طراحی شده برای ارائه وضعیت علم سلامت جمع آوری کرده اند. پیری مغز از نظر عملی این کتاب باید برای پزشکان، دانشمندان، دانشجویان، و برای هر کسی که تمایل به یادگیری بیشتر در مورد چگونگی افزایش شانس موفقیت در پیری شناختی و عاطفی دارد، ارزشمند باشد.
The next two decades will see a profound demographic transformation toward an aging population on a scale never seen before in the entire human history. There have been recent scientific findings on healthy brain aging that have challenged the centuries-old thinking, paving the way for new strategies to maintain and enhance cognitive abilities, functioning, and well-being in older age. From topics as diverse as genes and molecular building blocks to physical exercise, nutrition, wisdom, and spirituality, the editors of Successful Cognitive and Emotional Aging have gathered the foremost experts in aging research in a monograph designed to provide the state of the science of healthy brain aging in practical terms. This book should prove invaluable to clinicians, scientists, students, and for anyone with a desire to learn more about how to increase the odds of successful cognitive and emotional aging.
Contents......Page 8
Contributors......Page 12
Foreword......Page 20
1 Phenotypes of Successful Aging: HISTORICAL OVERVIEW......Page 24
PART I: Behavioral and Psychosocial Aspects......Page 38
2 Defining and Assessing Cognitive and Emotional Health in Later Life......Page 40
3 Cognitive Aging: FROM BASIC SKILLS TO SCRIPTS AND SCHEMATA......Page 60
4 Positive Emotions and Health: WHAT WE KNOW ABOUT AGING......Page 78
5 The Role of Spirituality in Healthy Aging......Page 96
6 Wisdom: DEFINITION, ASSESSMENT, AND RELATION TO SUCCESSFUL COGNITIVE AND EMOTIONAL AGING......Page 110
7 Cognition and Emotion in Centenarians......Page 138
PART II: Biological Aspects......Page 158
8 Neuroimaging of Successful Cognitive and Emotional Aging......Page 160
9 Cognitive and Brain Reserve......Page 180
10 Stress, Resilience, and the Aging Brain......Page 196
11 Influence of Dietary Factors on Brain Aging and the Pathogenesis of Alzheimer Disease......Page 220
12 Molecular Genetic Building Blocks of Successful Cognitive and Emotional Aging......Page 238
13 Animal Models of Successful Cognitive Aging......Page 264
PART III: Prevention and Intervention Strategies......Page 284
14 Creating Environments to Encourage Physical Activity......Page 286
15 Diet, Nutritional Factors, and the Aging Brain......Page 310
16 Pharmacological Approaches to Successful Cognitive and Emotional Aging......Page 330
17 Cognitive Interventions: TRADITIONAL AND NOVEL APPROACHES......Page 348
18 Aging, Cognition, and Technology......Page 372
19 Recognizing and Promoting Resilience......Page 386
20 Gaining Wisdom Through Multiage Learning: THE STORY OF THE INTERGENERATIONAL SCHOOL......Page 406
21 Epilogue......Page 422
A......Page 426
C......Page 428
E......Page 431
F......Page 432
H......Page 433
I......Page 434
M......Page 435
N......Page 436
P......Page 437
Q......Page 438
S......Page 439
V......Page 441
Z......Page 442