دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Succeeding at teaching secondary mathematics: your first year
دانلود کتاب موفقیت در تدریس ریاضیات متوسطه: سال اول شما
مشخصات کتاب
Succeeding at teaching secondary mathematics: your first year
ویرایش: نویسندگان: Roddick. Cheryl D., Sliva Spitzer. Julie A سری: ISBN (شابک) : 9781412927635, 1412927633 ناشر: SAGE Publications;Corwin Press سال نشر: 2010;2012 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب موفقیت در تدریس ریاضیات متوسطه: سال اول شما: تدریس ریاضی -- دبیرستان، ریاضیات -- مطالعه و تدریس (متوسطه)، ریاضیات -- مطالعه و تدریس (متوسطه)، تدریس ریاضی -- دبیرستان
در صورت تبدیل فایل کتاب Succeeding at teaching secondary mathematics: your first year به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موفقیت در تدریس ریاضیات متوسطه: سال اول شما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب موفقیت در تدریس ریاضیات متوسطه: سال اول شما
این کتاب تمام پشتیبانی و راهنمایی معلمان جدید ریاضیات را در یک منبع ارزشمند فراهم می کند! در دنیای امروزی که مسئولیت‌پذیری فزاینده‌ای دارد، آموزش ریاضیات چالش‌های بیشتری را نسبت به قبل ارائه می‌کند. این منبع به معلمان مبتدی کمک می کند تا با ارائه اطلاعات در مورد همه چیز، از ارزشیابی گرفته تا آموزش مبتنی بر استانداردها تا استراتژی های مشارکت دانش آموز، شروعی عالی داشته باشند. نویسندگان بر محتوای NCTM و استانداردهای فرآیند تمرکز کرده و دستورالعمل هایی را برای آموزش و ارزیابی زبان آموزان انگلیسی، دانش آموزان با نیازهای ویژه و دانش آموزان با استعداد ارائه می دهند. این راهنما پر از استراتژی‌های عملی و همچنین طرح‌های مفید کلاس درس است که بحث‌های فکری را در مورد تدریس ریاضیات دبیرستانی و راهنمایی تشویق می‌کند، این راهنما به معلمان نشان می‌دهد که چگونه: روی ایده‌های بزرگ در تدریس ریاضیات تمرکز کنند. برنامه درسی را طراحی کنید که معنادار باشد. آموزش را متمایز کنید تا همه فراگیران را شامل شود. دانش آموزان را با برآوردن نیازهای عاطفی، رفتاری و شناختی آنها درگیر کنید. از روش های مختلفی برای ارزیابی درک دانش آموزان استفاده کنید. این منبع ریاضی ضروری که عناصر کلیدی تدریس موفق را پوشش می دهد، به مربیان مبتدی کمک می کند کلاس خود را با اطمینان رهبری کنند! - ناشر؛ نگاهی اجمالی به آموزش ریاضی - آموزش مبتنی بر استانداردها - مشارکت دادن دانش‌آموزان در یادگیری ریاضیات - استراتژی‌های مشارکت برای جمعیت‌های خاص - ارزیابی - کنار هم قرار دادن آنها.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book provides all the support and guidance new mathematics teachers need in one invaluable resource! In today's world of increased accountability, teaching mathematics offers more challenges than ever before. This resource helps beginning teachers get off to a great start by providing information on everything from assessment to standards-based teaching to student engagement strategies. The authors focus on NCTM content and process standards and offer guidelines for instructing and assessing English language learners, students with special needs, and gifted students. Filled with practical strategies as well as helpful classroom vignettes that encourage thought-provoking discussions on teaching middle and high school mathematics, this guide shows teachers how to: Focus on the big ideas in teaching mathematics; Design a curriculum that is meaningful; Differentiate instruction to include all learners; Engage students by meeting their affective, behavioral, and cognitive needs; Use a variety of methods to assess students' understanding. Covering the key elements to successful teaching, this essential mathematics resource helps beginning educators lead their class with confidence! - Publisher.;A glimpse at mathematics instruction -- Standards-based teaching -- Engaging students in learning mathematics -- Engagement strategies for special populations -- Assessment -- Putting it all together.
فهرست مطالب
A glimpse at mathematics instruction --
Standards-based teaching --
Engaging students in learning mathematics --
Engagement strategies for special populations --
Assessment --
Putting it all together.
