Substantive Bias and Natural Classes: An Empirical Approach

این کتاب با استفاده از یک الگوی یادگیری گرامر مصنوعی، تجزیه و تحلیل واج‌شناسی آزمایشگاهی سلسله مراتب صدا و کلاس‌های طبیعی در هارمونی بینی را ارائه می‌دهد. هدف آن دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و به طور کلی زبان شناسانی است که علایق پژوهشی آنها در حوزه آواشناسی، آوایی و/یا روانشناسی زبان است. برای زبان شناسانی که در تلاشند تا چگونگی طراحی مؤثر دستور زبان واج شناختی مصنوعی را بیابند و برای کسانی که آزمایشی را به تنهایی طراحی نکرده اند اما می خواهند این کار را به عنوان وسیله ای اضافی برای آزمایش نظریه های زبانی انجام دهند مفید است. این کتاب همچنین منبع ارزشمندی برای هر کسی است که منابع پارادایم گرامر مصنوعی متقابل زبانی را بسازد.

This book offers a laboratory phonological analysis of the sonority hierarchy and natural classes in nasal harmony using an artificial grammar-learning paradigm. It is aimed at postgraduate students and linguists in general whose research interests lie in phonology, phonetics, and/or psycholinguistics. It is useful for linguists who are struggling to figure out how to effectively design an artificial phonological grammar and those who have not designed experiments on their own but would like to do so as an additional means to testing linguistic theories. This book is also a valuable resource for anyone building crosslinguistic artificial grammar paradigm resources.