Styles of Knowing: A New History of Science from Ancient Times to the Present

اکنون به زبان انگلیسی موجود است، سبک های دانستن به بررسی توسعه فرآیندهای استدلال علمی مختلف در زمینه فرهنگی-تاریخی می پردازد. چونگلین کوا تحت تأثیر مورخ سبک های تفکر علمی در سنت اروپایی آلیستر کروبی، کتاب خود را بر اساس شش سبک متمایز تنظیم می کند: قیاسی، تجربی، تحلیلی- فرضی، طبقه بندی، آماری و تکاملی. به جای ارائه رشته های علمی فردی در فصل های مختلف، هر فصل کاربردهای تاریخی معیار منحصر به فرد هر سبک برای علم خوب را توضیح می دهد. Kwa همچنین نشان می دهد که چگونه سبک ها بر یکدیگر تأثیر گذاشته و در طول زمان تغییر کرده اند. در فصلی که مخصوص مخاطبان آمریکایی نوشته شده است، کوا بررسی می کند که چگونه تغییرات در مهندسی و فناوری در طول قرن بیستم بر تعادل میان سبک های مختلف علم تأثیر گذاشت.
      بر اساس تحقیقات گسترده در منابع اولیه یونانی و لاتین و منابع ثانویه مدرن متعدد، کوا ماهیت ناهمگون اکتشافات علمی را نشان می دهد. این مقدمه در دسترس و مبتکرانه برای تغییرات علمی، تاریخچه ای اساسی برای کلاس درس، مورخان و غیرمتخصصان فراهم می کند.

Now available in English, Styles of Knowing explores the development of various scientific reasoning processes in cultural-historical context. Influenced by historian Alistair Crombie’s Styles of Scientific Thinking in the European Tradition, Chunglin Kwa organizes his book according to six distinct styles: deductive, experimental, analytical-hypothetical, taxonomic, statistical, and evolutionary. Instead of featuring individual scientific disciplines in different chapters, each chapter explains the historical applications of each style’s unique criterion for good science. Kwa shows also how styles have influenced each other and transformed over time. In a chapter written especially for American audiences, Kwa examines how changes in engineering and technology during the twentieth century affected the balance among the various styles of science.
      Based on extensive research in Greek and Latin primary sources and numerous modern secondary sources, Kwa demonstrates the heterogeneous nature of scientific discovery. This accessible and innovative introduction to scientific change provides a foundational history for the classroom, historians, and nonspecialists.