Strategische Unternehmungsführung und F&E-Management: Qualifikationen für Führungskräfte

مدیریت استراتژیک شرکت و مدیریت تحقیق و توسعه دو موضوعی است که نه تنها در سال های اخیر مورد توجه بسیاری از بحث های نظری قرار گرفته است، بلکه مشکلاتی را نیز به وجود آورده است که به طور فزاینده ای در شرکت های صنعتی به دنبال راه حل برای آنها می گردند. Die Verbindung dieser beiden Gebiete stellt hingegen - insbesondere unter der Berücksichtigung von notwen digen Qualifikationen der Führungskräfte - ein bisher kaum bearbeitetes Gebiet der Forschung dar. Mit dem vorliegenden Buch - dem Ergebnisbericht eines empirischen Forschungsprojekts - wollen wir einen ersten Beitrag leisten, um diese Lücke zu بستن. ما شکل یک مطالعه اکتشافی را برای پروژه انتخاب کردیم که در آن تعداد زیادی از حقایق نرم که دسترسی به آنها دشوار بود باید جمع آوری می شد. این روش (نظرسنجی شفاهی ساختار یافته جزئی) و اندازه نمونه (28 شرکت) را شکل داد و امکان بررسی و ارائه ارتباطات کلی، اما همچنین روشن کردن مشکلات فرعی را فراهم کرد. این امکان تصویر بهتری از این حوزه تحقیقاتی را به عنوان مبنایی برای تلاش‌های تحقیقاتی بیشتر، بلکه برای کار در عمل عملیاتی فراهم می‌کند. لازم دیدیم که فرآیند دانش خود را به صورت سیستماتیک و با جزئیات ارائه کنیم تا به خواننده این فرصت را بدهیم که مطالعه و نتایج آن را درک کند و بتواند نتایج را بر این اساس قضاوت کند. پس از شرح درک ما از روش شناسی مطالعه اکتشافی در فصل. B را می توان در فصل پیدا کرد. ج ملاحظات نظری (چارچوب تحقیق) که نظرسنجی ما را هدایت کرد. در نهایت، فصل. نتایج تجربی را به طور منسجم ارائه کنید.

Strategische Unternehmungsführung und das Management von Forschung und Ent­ wicklung sind zwei Themenkreise, die in den letzten Jahren nicht nur im Mittelpunkt vieler theoretischer Diskussionen stehen, sie verursachen auch Probleme, für die in In­ dustrieunternehmungen verstärkt nach Lösungen gesucht wird. Die Verbindung dieser beiden Gebiete stellt hingegen - insbesondere unter der Berücksichtigung von notwen­ digen Qualifikationen der Führungskräfte - ein bisher kaum bearbeitetes Gebiet der Forschung dar. Mit dem vorliegenden Buch - dem Ergebnisbericht eines empirischen Forschungsprojekts - wollen wir einen ersten Beitrag leisten, um diese Lücke zu schließen. Für das Projekt, in dem eine Vielzahl weicher und schwer zugänglicher Fakten zu erhe­ ben war, haben wir die Form einer explorativen Studie gewählt. Sie prägte das Vor­ gehen (teilstrukturierte mündliche Befragung) und die Größe der Stichprobe (28 Unter­ nehmungen) und ermöglichte es, Gesamtzusammenhänge zu untersuchen und darzu­ stellen, aber auch Teilprobleme zu beleuchten. Damit ist ein besseres Bild dieses For­ schungsgebiets als Basis für weitere Forschungsbemühungen, aber auch für die Arbeit in der betrieblichen Praxis möglich. Es erschien uns notwendig, unseren Erkenntnisprozeß systematisch und ausführlich darzulegen, um dem Leser die Möglichkeit zu geben, die Studie und ihre Schlußfolgerungen nachzuvollziehen und die Ergebnisse auf dieser Basis beurteilen zu können. Nach einer Darstellung unseres Verständnisses zur Methodik der explorativen Studie in Kap. B finden sich in Kap. C die theoretischen Überlegungen (Forschungsrahmen), die unsere Erhebung geleitet haben. Schließlich stellt Kap. D die empirischen Ergebnisse zusammenhängend dar.