ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Stop Talking: Indigenous Ways of Teaching and Learning and Difficult Dialogues in Higher Education

دانلود کتاب صحبت کردن را متوقف کنید: روش های بومی آموزش و یادگیری و گفتگوهای دشوار در آموزش عالی

Stop Talking: Indigenous Ways of Teaching and Learning and Difficult Dialogues in Higher Education

مشخصات کتاب

Stop Talking: Indigenous Ways of Teaching and Learning and Difficult Dialogues in Higher Education

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780970284501 
ناشر: University of Alaska Anchorage 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 204 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Stop Talking: Indigenous Ways of Teaching and Learning and Difficult Dialogues in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب صحبت کردن را متوقف کنید: روش های بومی آموزش و یادگیری و گفتگوهای دشوار در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب صحبت کردن را متوقف کنید: روش های بومی آموزش و یادگیری و گفتگوهای دشوار در آموزش عالی

در 29 ژوئن 1997، یک گروه 12 نفره از دانشجویان کوهنوردی و دو مربی از دانشگاه آلاسکا-آنکوریج در یک حادثه غم انگیز کوهنوردی در شرق آنکوریج درگیر شدند. در یک بعدازظهر زیبای تابستانی، دانش آموزی که در بالاترین تیم طناب حضور داشت، از قله 4800 فوتی قله پترمیگان، از خندقی پر از برف پایین آمد و نتوانست خود را دستگیر کند. هنگامی که او به انتهای طناب خود رسید، نیروی ضربه باعث شد هم تیمی هایش از موضع خود خارج شوند، حتی اگر از تبرهای یخی به عنوان لنگر استفاده می کردند. تیم برتر روی تیم طناب پایین افتاد و باعث واکنش زنجیره ای شد. در عرض چند ثانیه، تمام 14 کوهنورد تقریباً 1000 فوت از شیب 30-40 درجه پایین رفتند. قبل از پایان روز، دو دانش آموز جان باختند و بسیاری دیگر به شدت مجروح شدند. با در نظر گرفتن این حادثه، دانشگاه آلاسکا-انکوریج (UAA) کتاب «درس های آموخته شده: راهنمای پیشگیری از حوادث و واکنش به بحران» را منتشر کرده است. ویرایش‌شده توسط Deb Ajango، هماهنگ‌کننده برنامه دانشگاهی در فضای باز UAA، درس‌های آموخته شده در نگاهی جامع به طراحی و ارائه برنامه‌های ماجراجویی در فضای باز از نقطه نظر مدیریت خطرات برای شرکت‌کنندگان است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

On June 29, 1997, a group of 12 beginning mountaineering students and two instructors from the University of Alaska-Anchorage was involved in a tragic climbing accident just east of Anchorage. Descending a snow-filled gully from the 4,800-foot summit of Ptarmigan Peak on a beautiful summer afternoon, a student on the highest rope team slipped and was unable to self-arrest. When he reached the end of his rope the force of the impact knocked his teammates from their stances even though they were using ice axes as anchors. The top team fell onto the rope team below causing a chain reaction. Within seconds all 14 climbers were swept nearly 1,000 feet down the 30-40 degree slope. Before the day was over, two students had died and many others were seriously injured. With this incident in mind, the University of Alaska-Anchorage (UAA) has published "Lessons Learned: A Guide to Accident Prevention and Crisis Response." Edited by Deb Ajango, coordinator of UAA's academic outdoor program, Lessons Learned is comprehensive in its look at the design and delivery of outdoor adventure programs from the standpoint of managing risks to participants.





نظرات کاربران