دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots
دانلود کتاب با نرم افزار TinkerPlots تفکر و تحقیق آماری را بیاموزید
مشخصات کتاب
Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots
ویرایش: 1
نویسندگان: Daniel Frischemeier (auth.)
سری: Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
ISBN (شابک) : 9783658153229, 9783658153236
ناشر: Springer Spektrum
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 672
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 27 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 59,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب با نرم افزار TinkerPlots تفکر و تحقیق آماری را بیاموزید: آموزش ریاضی
در صورت تبدیل فایل کتاب Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب با نرم افزار TinkerPlots تفکر و تحقیق آماری را بیاموزید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب با نرم افزار TinkerPlots تفکر و تحقیق آماری را بیاموزید
Danielfrischemeier در حال توسعه دوره ای برای دانش آموزان معلمان ریاضیات (برای مدارس ابتدایی، متوسطه، متوسطه و جامع) در مورد تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار TinkerPlots است. از رویکرد تحقیق مبتنی بر طراحی استفاده می کند و طراحی، اجرا و ارزیابی دوره را توصیف می کند. بر این اساس، او مفاهیمی را برای تجزیه و تحلیل داده ها با TinkerPlots فرموله می کند. در مطالعه موردی بعدی، او از تحلیل محتوای کیفی برای شناسایی و تجزیه و تحلیل تفکر آماری دانشجو معلمان و استفاده از نرم‌افزار هنگام مقایسه توزیع‌ها استفاده می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Daniel Frischemeier entwickelt eine Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende der Mathematik (für Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen) zur Datenanalyse mit der Software TinkerPlots. Dabei legt er den Design-Based-Research-Ansatz zugrunde und beschreibt das Design, die Durchführung und die Evaluation der Lehrveranstaltung. Davon ausgehend formuliert er Implikationen für die Datenanalyse mit TinkerPlots. In einer anschließenden Fallstudie identifiziert und analysiert er mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse das statistische Denken von Lehramtsstudierenden und die Einsatzweise der Software beim Vergleich von Verteilungen.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XXIV
Einleitung....Pages 1-8
Grundlegendes zum Themenkomplex „Datenanalyse“....Pages 9-54
Die Software TinkerPlots....Pages 55-85
Forschungsmethodische Hintergründe....Pages 87-115
Theoretische Hintergründe....Pages 117-130
Überblick über empirische Studien zum Verteilungsvergleich....Pages 131-188
Ein Statistikkurs für Mathematik-Studierende des Lehramts GHRGe „Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots“....Pages 189-320
Auswertung der Teilstudien zur Lehrveranstaltung „Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots“....Pages 321-415
Explorative Fallstudie „Verteilungsvergleiche mit TinkerPlots“....Pages 417-461
Auswertungsmethodik zur explorativen Fallstudie „Verteilungsvergleiche mit TinkerPlots“....Pages 463-504
Auswertung der explorativen Fallstudie „Verteilungsvergleiche mit TinkerPlots“: Paaranalysen....Pages 505-619
Fazit....Pages 621-640
Back Matter....Pages 641-654
