Statistical Physics: A Prelude and Fugue for Engineers

این کتاب، مقدمه ای کلی بر ایده ها و روش های مکانیک آماری با هدف اصلی پاسخگویی به نیازهای دانشجویان کارشناسی ارشد در رشته های مهندسی شیمی، مکانیک و مواد می باشد. اطلاعات مقدماتی گسترده ای در مورد بسیاری از موضوعات فیزیک عمومی ارائه می شود که در آن دانشجویان مهندسی به اندازه کافی آموزش نمی بینند، از فرمول بندی همیلتونی مکانیک کلاسیک تا مکانیک کوانتومی پایه، میدان های الکترومغناطیسی در ماده، نیروهای بین مولکولی، و پدیده های حمل و نقل. از آنجایی که مهندسان باید بتوانند مفاهیم فیزیکی را به کار ببرند، این کتاب همچنین بر کاربردهای عملی فیزیک آماری در علم مواد و فناوری‌های پیشرفته، با بخش‌های مختصر اما آموزنده در مورد، برای مثال، ویژگی‌های سطحی، سیستم‌های پراکنده، هسته‌زایی، مغناطیسی تمرکز دارد. مواد، ابرسیالیت و فن آوری های دمای فوق العاده پایین. این کتاب یک رویکرد درجه بندی شده برای یادگیری را اتخاذ می کند، چهار فصل ابتدایی سطح پایه با بخش های پیشرفته "ستاره دار" دنبال می شود که در آن موضوعات خاص مورد بحث قرار می گیرد. سبک نسبتا غیررسمی آن، از جمله استفاده از استعاره های موسیقی برای هدایت خواننده در متن، به خودآموزی کمک می کند.

This book, provides a general introduction to the ideas and methods of statistical mechanics with the principal aim of meeting the needs of Master’s students in chemical, mechanical, and materials science engineering. Extensive introductory information is presented on many general physics topics in which students in engineering are inadequately trained, ranging from the Hamiltonian formulation of classical mechanics to basic quantum mechanics, electromagnetic fields in matter, intermolecular forces, and transport phenomena. Since engineers should be able to apply physical concepts, the book also focuses on the practical applications of statistical physics to material science and to cutting-edge technologies, with brief but informative sections on, for example, interfacial properties, disperse systems, nucleation, magnetic materials, superfluidity, and ultralow temperature technologies. The book adopts a graded approach to learning, the opening four basic-level chapters being followed by advanced “starred” sections in which special topics are discussed. Its relatively informal style, including the use of musical metaphors to guide the reader through the text, will aid self-learning.