دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Statistical Mechanics (C.I.M.E. Summer Schools, 71)
دانلود کتاب مکانیک آماری (C.I.M.E. Summer Schools, 71)
مشخصات کتاب
Statistical Mechanics (C.I.M.E. Summer Schools, 71)
ویرایش:
نویسندگان: Giovanni Gallavotti
سری: C.I.M.E. Summer Schools volume 71
ISBN (شابک) : 3642111076, 9783642111075
ناشر: Springer
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 227
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Statistical Mechanics (C.I.M.E. Summer Schools, 71) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مکانیک آماری (C.I.M.E. Summer Schools, 71) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مکانیک آماری (C.I.M.E. Summer Schools, 71)
C. Cercignani: طرحی از نظریه معادله بولتزمن.- O.E. لنفورد: تئوری کیفی و آماری سیستم های اتلافی.- E.H. لیب: بسیاری از سیستم‌های کولن ذرات.- ب. تیروزی: گزارشی در مورد گروه نرمال‌سازی مجدد.- الف. ویرل: ویژگی‌های اساسی آنتروپی در مکانیک کوانتومی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
C. Cercignani: A sketch of the theory of the Boltzmann equation.- O.E. Lanford: Qualitative and statistical theory of dissipative systems.- E.H. Lieb: many particle Coulomb systems.- B. Tirozzi: Report on renormalization group.- A. Wehrl: Basic properties of entropy in quantum mechanics.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-iii
A Sketch of the Theory of the Boltzmann equation....Pages 7-21
Qualitative and Statistical Theory of Dissipative Systems....Pages 24-98
Many Particle Coulomb Systems....Pages 99-166
Report on Renormalization Group....Pages 167-220
Basic Properties of Entropy in Quantum Mechanics....Pages 221-235
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Uniformes des Guerres Napoleones Tome I, part 3
دانلود کتاب Mathematics Education in a Context of Inequity, Poverty and Language Diversity: Giving Direction and Advancing the Field
